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2009年成人高等学校专升本招生全国统一考试政 治
答案必须答在答题卡上的指定位置,(答在试卷上无效)。
一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。
1.哲学的基本问题是
A.物质和意识的关系问题 B.物质和运动的关系问题
C.物质和时间空间的关系问题 D.自然和社会的关系问题
【答案】A
【解析】哲学基本问题是思维和存在的关系或者说是物质和意识、物质和精神的关系问题
【点评】此题比较简单,考查基本概念。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料P1第3题
2.辩证法思想的现代形态是
A.自然辩证法 B.朴素辩证法
C.唯物辩证法 D.唯心辩证法
【答案】C
【解析】辩证法经历了三个形态,古代朴素辩证法、近代黑格尔的唯心辩证法以及马克思的唯物辩证法
【点评】此题相比而言较偏,考生比较熟悉唯物主义的历史形态,实际上07年考过这道题。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P4第一段4-5行
3.英国哲学家贝克莱提出:“物是感觉的复合”。这是一种
A.庸俗唯物主义观点 B.主观唯心主义观点
C.客观唯心主义观点 D.机械唯物主义观点
【答案】B
【解析】考查唯心主义的历史形态--客观唯心主义和主观唯心主义。主观唯心主义几个著名观点,贝克莱“存在就是被感知”,马赫提出:“物是感觉的复合”,笛卡尔“我思故我在”、孟子“万物皆备于我”、王阳明“心外无物,心外无理”
【点评】此题是复习中重点强调的必考题,参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(三)第一大题第4小题
4.下列选项中,体现量变的积累会引起质变这一哲学道理的是
A.有无相生,长短相形 B.物极必反,相反相成
C.乐极生悲,苦尽甘来 D.千里之堤,溃于蚁穴
【答案】D
【解析】A、B、C体现的都是矛盾的观点
【点评】此题在成考中算是比较灵活的题,但稍加思考便可选出。
5.下列选项中,属于最基本的实践活动的是
A.法官审理案件 B.农民播种小麦
C.科学家做化学实验 D.医生为病人治病
【答案】B
【解析】A属于处理社会关系的实践,C属于科学实验,D不属于实践的基本形式
【点评】此题较难,要求考生不仅记住实践的三种基本形式而且需要理解运用。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(六)第一大题第7小题
6.割裂感性认识和理性认识的统一,会导致两种错误理论,一种是唯理论,另一种是
A.经验论 B.循环论
C.直线论 D.不可知论
【答案】A
【解析】片面强调感性认识是经验论,片面强调理性认识是唯理论
【点评】此题考查感性认识和理性认识的关系。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P64第23、24题
7.任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明
A.真理具有绝对性 B.真理具有相对性
C.真理具有主观性 D.真理具有客观性
【答案】B
【解析】任何真理都是绝对性和相对性的统一,真理随着实践的发展不断深化、拓展、向前推移。
【点评】此题考查对真理属性的认识,比较简单。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(五)第一大题第9小题
8.马克思主义认为,社会生活在本质上是
A.联系的 B.变化的
C.实践的 D.精神的
【答案】C
【解析】人类社会生活在本质上是实践的。这是马克思主义唯物史观的基本观点
【点评】此题简单,考查对基本概念的识记。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P90第4题
9.社会基本矛盾有两对,一对是生产力和生产关系的矛盾,另一对是
A.剥削阶级和被剥削阶级的矛盾 B.进步思想和落后思想的矛盾
C.地理环境和人口因素的矛盾 D.经济基础和上层建筑的矛盾
【答案】D
【解析】生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的两大基本矛盾,是推动人类社会发展的根本动力。
点评:此题考查对基本概念的识记,很简单。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料P4第60小题
10.在生产关系的内容中,起决定作用的是
A.生产资料的所有制关系 B.人们在生产中的地位
C.人们在生产中的相互关系 D.产品的分配关系
【答案】A
【解析】生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位及产品的分配关系是生产关系的三大内容,其中生产资料的所有制关系起着决定性作用
【点评】此题比较简单,考查对基本概念的识记。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P90第9题
11.“社会历史是天才的英雄人物活动的结果。”这是一种
A.历史唯物主义观点 B.历史唯心主义观点
C.形而上学唯物主义观点 D.客观唯心主义观点
【答案】B
【解析】历史唯心主义认为,英雄人物帝王将相是历史的主人。唯物史观承认英雄人物的历史作用,但认为历史的真正主人是人民群众。
【点评】此题考查对唯心史观的理解,较简单。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P89第2题
12.下列各项体现正确处理个人的自我价值和社会价值关系的是
A.宁让我负天下人,不让天下人负我 B.把方便留给自己,把困难留给别人
C.苦了我一人,幸福千万家 D.主观为自己,客观为别人
【答案】C
【解析】人的价值分为自我价值和社会价值,人的真正价值在于社会价值,在于对社会的奉献
【点评】此题很简单,稍有常识的考生都能准确地选出。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料P5第76小题
13.马克思主义认为,自由是人们
A.选择的自主性 B.对必然的认识和对客观的改造
C.随心所欲为所欲为 D.摆脱必然性而独立
【答案】B
【解析】自由不是随心所欲为所欲为,绝对的自由是不存在的。自由是对必然的认识和对客观的改造
【点评】此题考查对基本概念的识记。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料P5第79小题
14.毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命新道路理论的提出,标志着毛泽东思想
A.开始萌芽 B.基本形成
C.达到成熟 D.继续发展
【答案】B
【解析】考查毛泽东思想形成的过程及标志
【点评】此题考查基本概念的识记。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(三)第一大题第20小题
15.近代中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是
A.帝国主义与中华民族的矛盾 B.封建主义与人民大众的矛盾
C.地主阶级与农民阶级的矛盾 D.资产阶级与无产阶级的矛盾
【答案】A
【解析】近代中国半殖民地半封建社会主要的矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾。其中帝国主义与中华民族的矛盾是最主要矛盾
【点评】此题很简单。但须审题考查的是近代中国最主要矛盾。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P160第3题
16.在中国近代民族民主革命中起主力军作用的是
A.工人阶级 B.农民阶级
C.民族资产阶级 D.城市小资产阶级
【答案】B
【解析】农民阶级是中国革命的主力军、是最广大动力;工人阶级是领导阶级、是最基本动力;
民族资产阶级 和城市小资产阶级是基本动力之一
【点评】此题考查基本概念的识记。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料P9第104题
17.中国共产党在抗日战争时期实行的土地政策是
A.没收地主阶级的土地归农民所有 B.没收地主阶级的土地归国家所有
C.减租减息 D.没收一切土地归国家所有
【答案】C
【解析】抗战时期,为了团结各阶级一致抗日,中共土地政策由没收地主阶级的土地归农民所有变为减租减息的政策
【点评】此题考查党的土地政策的变化。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料P11第132题
18.国民革命失败后,中国共产党领导的武装起义中,最先从城市向农村转移的是
A.八一南昌起义 B.广州起义
C.湘赣边界秋收起义 D.百色起义
【答案】C
【解析】秋收起义失败后,毛泽东率先把军队带到了井冈山地区,开辟了第一个农村革命跟据地
【点评】此题考查基本概念的理解、运用。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料P10第126题
19.新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别是革命的
A.对象不同 B.领导者不同
C.任务不同 D.动力不同
【答案】B
【解析】新旧民主主义革命的根本区别是领导权不同。新民主主义革命由共产党代表的无产阶级领导,旧民主主义革命由资产阶级领导
【点评】此题是反复强调的必考题,很简单。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(五)第一大题第17小题
20.在新民主主义革命过程中,最终促成工农民主联合战线发展为抗日民族统一战线的事件是
A.1931年九一八事变 B.1935年华北事变
C.1936年西安事变 D.1937年七七事变
【答案】D
【解析】七七事变后,日本帝国主义发动了全面侵华战争,中日民族矛盾上升为主要矛盾,中共把工农民主联合战线发展为抗日民族统一战线
【点评】此题考查对重大历史事件的理解。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P186第三段第一句话
21.标志中国共产党从幼年达到成熟的会议是
A.八七会议 B.遵义会议
C.中共七大 D.中共七届二中全会
【答案】B
【解析】遵义会议确立了以毛泽东为核心的领导集体,在危难时刻挽救了党、红军以及中国革命,标志中国共产党从幼年达到成熟
【点评】此题考查会议意义,较简单。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(五)第一大题第15小题
22.1951年12月,中共中央在党和国家机关工作人员中开展了“三反”运动,其内容除了反官僚主义、反浪费外,还包括
A.反贪污 B.反偷工减料
C.反偷税漏税 D.反盗骗国家财产
【答案】A
【解析】建国初期开展了“三反、五反”运动。B、C、D指的是五反内容
【点评】此题考查基本概念的识记。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(七)第一大题第14小题
23.20世纪50代中期社会主义改造完成后,以毛泽东为代表的中国共产党人面临的一个全新历史课题是
A.巩固新民主主义 B.消灭资本主义
C.建设社会主义 D.进入共产主义
【答案】C
【解析】社会主义改造完成后,我国进入社会主义初级阶段,中心任务是发展生产力,建设社会主义
24.陈云在中共八大的讲话中提出的“三个主体,三个补充”思想,所涉及的是
A.经济体制改革问题 B.政治体制改革问题
C.社会主义发展阶段问题 D.中国和外国的关系问题
【答案】A
【解析】中共八大陈云就经济体制改革问题提出了“三个主体,三个补充”思想
【点评】此题考查基本概念的识记。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P223第9题
25.中共十七大报告指出,决定当代中国命运的关键抉择是
A.党的领导 B.改革开放 C.与时俱进 D.依法治国
【答案】B
【解析】考查对十七大报告经典论断的识记
【点评】参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P260第二段第一句话
26.中共十七大报告指出,科学发展观的第一要义是
A.发展 B.创新 C.改革 D.稳定
【答案】A
【解析】考查对十七大报告经典论断的识记
【点评】此题较简单、是反复强调的必考题。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P269第二个小标题
27.构建社会主义和谐社会要实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标,这体现了加快推进社会建设的重点是
A.发展教育 B.扩大就业 C.改善民生 D.养老助残
【答案】C
【解析】构建社会主义和谐社会的目标主要体现了改善民生
【点评】此题考查对十七大报告经典论断的识记。
28.中国改革开放30年的经验证明,我国的立国之本是
A.四项基本原则 B.解放和发展生产力
C.全面协调可持续发展 D.中国特色社会主义
【答案】A
【解析】改革开放是强国之路,四项基本原则是立国之本
【点评】此题考查对党的基本路线的理解。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P258第二个大标题第三段第三行第一句话
29.“一国两制”的基本前提是
A.繁荣稳定 B.两种制度 C.高度自治 D.一个中国
【答案】D
【解析】一个中国的原则是一国两制的前提基础。一个中国指中华人民共和国
【点评】此题考查基本概念的识记,很简单。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(二)第一大题第31小题
30.社会主义道德建设的原则是
A.爱国主义 B.为人民服务 C.国际主义 D.集体主义
【答案】D
【解析】社会主义道德建设以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点
【解析】此题考查基本概念的识记,核心、原则、重点容易记混。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(二)第一大题第30小题
31.实现四个现代化,关键是
A.工业现代化 B.农业现代化
C.科学技术现代化 D.国防现代化
【答案】C
【解析】科学技术现代化是实现四个现代化的关键
【点评】此题考查基本观点的理解。
32.邓小平理论的精髓是
A.以人为本,科学发展 B.解放思想,实事求是
C.立党为公,执政为民 D,对外开放,改革创新
【答案】B
【解析】解放思想,实事求是邓小平理论的精髓,也是邓小平理论的历史起点和逻辑起点
【解析】此题考查基本观点的理解。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(二)第一大题第27小题
33.贯彻“三个代表”重要思想的本质在于
A.坚持执政为民 B.坚持党的先进性
C.坚持与时俱进 D.坚持发展生产力
【答案】A
【解析】贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持与时俱进,核心在于B.坚持党的先进性,本质在于坚持执政为民
【点评】此题考查基本概念的识记,核心、关键、本质容易记混。参看南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P242第5小题
34.在我国现阶段所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在国有经济
A.在社会总资产中占有量的优势 B.在所有制结构中居于主体地位
C.对国民经济具有控制力 D.能够解决下岗人员再就业问题
【答案】C
【解析】公有制经济在国民经济中占主体地位,主要体现在国有经济对国民经济的控制力上
【点评】此题考查基本概念的识记,参看复南京时代复习资料高等教育出版社《政治》辅导教材P288第5小题
35.我国解决民族问题的基本原则是
A.实行民族区域自治制度 B.保护和发展各民族文化
C.尊重和保护各民族的宗教信仰自由 D.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
【答案】D
【解析】A是指我国解决民族问题的基本政策;C是我国的宗教政策
【点评】此题考查基本概念的识记,基本政策和基本原则容易记混。参看南京时代教育成考政治辅导内部资料之模拟题(八)第一大题第30小题
36.2008年7月9日,八国集团与中国、印度、巴西、南非和墨西哥5个发展中国家领导人对话会