2023年中考化学专题训练——盐和化肥(含解析).doc

年中考化学专题训练盐和化肥一单选题下列各组物质中其主要成分都可以用同一个化学式表示的是石灰石熟石灰大理石石灰石熟石灰生石灰熟石灰水垢下列叙述正确的是所有的岩石都可以称为石灰石生石灰熟石灰都可以作为干燥剂含有碳酸盐的物质都能与盐酸反应生成二氧化碳石灰石生石灰熟石灰中只有石灰石是建筑材料生石灰是石灰石或大理石经过高温灼烧制得的若要除掉生石灰中含有的石灰石下列方法中可行的是加足量稀盐酸加足量稀硫酸高温煅烧加足量水过滤下列五种物质中含有同一种物质的是生石灰熟石灰石灰石石灰水石灰乳下列化肥中属于复合肥料的是不用其他试剂鉴别下列五种物质的溶液被鉴别出的物质的顺序是要除去中混有的少量选用的试剂是溶液稀盐酸溶液溶液下列说法正确的是从外观上可区分硫酸钾和磷矿粉两种肥料等质量的和分别与足量盐酸反应产生等质量的将硝酸铵肥料与生石灰长期堆放在一起反应eqIde45bcd8f6ede8cc2513ad41402f40086eqId2d6234f017d32cb8e1c8e08bdaf749ac是置换反应下列叙述不符合实验事实的是将气体通入溶液中没有白色沉淀产生向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入溶液显红色在溶液中分别滴加溶液都有白色沉淀生成久置于空气中的熟石灰加入稀盐酸会有气体放出为研究化肥对农作物生长情况的影响研究人员在相同条件下在实验田地里施用等量有效成分的化肥对小麦的产量进行对比研究下表表示三年实验的结果表示施用化肥表示没有施用化肥实验田地施用化肥情况小麦收成的相对产量氮肥磷肥钾肥田地田地田地田地根据上表以下说法中错误的是氮肥可增加小麦产量没有施肥小麦不能生长对于增加小麦的收成氮肥比钾肥效果好同时施用含有的化肥可获得最高的小麦产量二填空题某实验室的废液中可能含有氯化铁硫酸硫酸钠氯化钠氢氧化钠碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验取废液观察为无色溶液取废液向其中滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生继续加入稀硝酸无明显现象另取废液向其中加入铁粉后产生大量气泡根据以上实验现象可推断废液中肯定含有肯定不含有不能确定是否含有盐能与许多物质发生复分解反应请分析下列化学反应回答问题从反应物的类别分析是盐与酸的反应是盐与的反应从复分解反应发生的条件分析和都能反应的原因是生成物中都有利用溶液和溶液反应可制取化学是造福人类的科学在农业生产医疗保健促进社会发展等方面做出了重大贡献请用所学过的化学知识解答下列问题年全球出现无声海啸粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用常用化肥有尿素硝酸钾硝酸铵等上述化肥中属于复合肥的是填序号硝酸铵溶解于水后溶液温度明显填升高或降低低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物以使血液中维持一定浓度的葡萄糖请你列举两种富含淀粉的食物三科学探究题某化学课堂上同学们正在进行酸碱盐知识的探究以下是教学片断请你参与其中并认真填写空格学生实验将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中观察到前者变浑浊后者无明显现象学生板演澄清石灰水变浑浊的原理用化学方程式表示提出问题二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象两者是否发生了化学反应猜想假设猜想两者发生了化学反应猜想两者没有发生化学反应实验探究小华设计了如图所示的两个实验实验现象中软塑料瓶变瘪中小红认为小华的实验是可行的其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应使容器内压强降低小明同学却对此提出质疑他认为小华的实验不严谨其理由是要得到科学严谨的结论仍利用该装置补做的对比实验是小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想请帮她填写实验报告实验步骤实验现象实验结论向实验后的溶液中加入验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应实验结论二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应反思拓展通过此探究实验我们发现对于没有明显现象的化学反应可以从两个不同的角度证明反应的发生这两个角度是某小组同学利用传感器对碳酸氢钠碳酸钠的某些性质进行以下探究时向等体积含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中分别逐滴加入相同浓度的盐酸用传感器测得变化与时间的关系如图图所示将图与图的阴影部分进行叠加发现两者基本重合回答下列问题含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液均呈碱性两种溶液碱性较强的是点的溶质为点前发生反应的化学方程式为依据实验获取的信息请将鉴别和固体的实验方案补充完整分别取两种固体加入适量水溶解逐滴缓缓加入稀盐酸四计算题下图是某工业盐产品质量指标为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数取该工业盐进行实验测得水的质量分数为用碳酸钠来测定杂质氯化钡的质量时得到沉淀反应的化学方程式为求该工业盐中含氯化钡的质量通过计算判断此工业盐中氯化钡的质量分数是否符合产品质量指标