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终端演示问作业试卷-语文4年级.docx

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又三年 上传于:2024-06-13
终端演示问作业试卷-语文4年级 (考试时间:90 总分:100) 一、 读拼音,写词语。(6分) 1、(3分)一只母鸡shuài lǐng( )着一群小鸡,在竹林中mì shí( ),显得格外有趣、hé xié( )。 【标准答案】 率领;觅食;和谐 【解析】 考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给章节的声母、韵母及声调。 故答案为:率领;觅食;和谐 【end】 2、(3分)冰晶是wū yán( )上华丽的zhuāng shì( )品,在灯光下shǎn shuò( )着奇幻的光芒,成了一道独特的风景。 【标准答案】 屋檐;装饰;闪烁 【解析】 考查了看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错了。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。 故答案为:屋檐;装饰;闪烁 【end】 二、 选择题。(10分) 1、(2分)下列加点字的读音正确的一项是( )。 A、目瞪口呆(dēng) B、贫瘠(jǐ) C、恶劣(liè) D、颤动(zhàn ) 【标准答案】 C 【解析】 本题考查了选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,这榉才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。 A.有误,“瞪”应为dèng。 B.有误,“瘠”应读jí。 C.正确。 D.有误,“颤”应读chàn,颤:chàn颤动;发抖。 故选:C。 【end】 2、(2分)关于《海的女儿》这一课,下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )。 A、小人鱼被美丽的新娘打动了,所以她决定牺牲自己来成全王子。 B、小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛,可是王子并不知道。 C、小人鱼的姐姐们给了她一把刀,希望她能刺死王子,获得生命。 D、小人鱼是真善美的化身,她为了王子的幸福美满牺牲了自己。 【标准答案】 A 【解析】 本题考查了对课文的理解和对重点语句的理解,这就要求我们上课积极动脑,认頁听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。 《海的女儿》讲述了海王国美人鱼爱上了陆地上英俊的王子,为追求爱情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脱去鱼形,换来人形。但王子却和人间的公主结了婚。巫婆让美人鱼的姐姐们告诉美人鱼只要杀死王子,美人鱼就可回到海里。可她却为了王子的幸福,自己化为泡沫。阅读文章内容可知,B、C、D正确。A.错误,小人鱼为了王子的幸福,自己投入海中,化为泡沫。 故选:A。 【end】 3、(2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )。 生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的     ,有秋的     ,也有冬的     。此乃亘古不变的自然规律。 A、成熟 奔放 萧瑟 B、浪漫 奔放 萧瑟 C、奔放 成熟 萧瑟 D、浪漫 成熟 萧瑟 【标准答案】 C 【解析】 本题考查语言表达的简明、连贯、得体的能力,主要是词语的正确使用。了解季节的特点是作答本题的关键。 夏天的特点是,气温高,一般指热情、奔放;秋天是收货的季节,一般指成熟;冬天气温低,万物枯败,一般指萧瑟。 故选:C。 【end】 4、(2分)(《芦花鞋》)对文中描写“雪”的句子理解不正确的一项是( )。 A、这些句子运用环境描写的方法,用来烘托人物特点。 B、文章反复运用”抛落“一词,写出了雪下得非常大。 C、通过描写雪景,写出了大麦地这个地方冬天景致的美丽。 D、通过写雪景,写出了天气的寒冷,表现了青铜的懂事,吃苦耐劳。 【标准答案】 C 【解析】 考查了理解文中句子的意思,《芦花鞋》本文分四个部分,介绍了青铜一家做了101双芦花鞋,让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋,他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了,回到家时,他的脚已经冻得通红。 A、B、D正确。 C.有误,结合相关句子“天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。雪还在下。”这是用天气的恶劣,来衬托冒雪卖鞋的艰辛,体现了青铜吃苦耐劳的精神。 故选:C。 【end】 5、(2分)对下列广告语中使用的修辞手法判断不正确的一项是( )。 A、门锁广告——一夫当关,万夫莫开。(夸张) B、献血广告——血,生命的源泉,友谊的桥梁。(比喻) C、推普广告——说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。(排比) D、照相机广告——你只要压一下按钮,其余的由我负责。(拟人) 【标准答案】 C 【解析】 本题考查修辞手法的判断。 ABD正确; C.句中的“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”使用的是对偶修辞手法。 故选:C。 【end】 三、 按要求填一填。(12分) 1、(12分)选择合适的关联词语填空。 无论……都……;虽然……但是……;只要……就…… (1)琥珀( )漂亮,( )要经过几百万年才能形成。 (2)( )有生人进来,鹅( )厉声叫嚣。 (3)乡下人家( )什么时候( )会有一道迷人的风景。 【标准答案】 虽然;但是;只要;就;无论;都 【解析】 本题考查对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系,然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。 (1)分句间是转折关系,故填“虽然……但是……”。 (2)分句间是条件关系,故填“只要……就……”。 (3)分句间是条件关系,故填“无论……都……”。 故答案为: (1)虽然……但是……; (2)只要……就……; (3)无论……都……。 【end】 2、(6分)描写乡村景色的四字词语有( )、( ),描写人物品质的四字词语有( )、( ),跟读书求学的典故有关的成语有( )、( )。 【参考答案】 依山傍水 鸡犬相闻 临危不惧 彬彬有礼 凿壁偷光 手不释卷 【解析】 本题考查要求写词语,根据平时的积累作答,要求有丰富的词汇积累。 故参考答案为:依山傍水;鸡犬相闻;临危不惧;彬彬有礼;凿壁偷光;手不释卷 【end】 四、 按要求完成句子练习。(11分) 1、(4分)品析句子,完成练习。(4分) 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。 (1)这句话运用了( )的修辞方法,写出了母鸡( )(喜欢炫耀/欺软怕硬)的性格特点,表达了作者( )母鸡的情感。 (2)运用这种修辞方法仿写句子:妈妈做的饭菜真香,( )。 【参考答案】 (1)夸张 喜欢炫耀 讨厌 (2)十里之外都能闻得到 【解析】 考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。 (1)从”恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。“可以看出,夸大了母鸡下蛋时候的动静,故运用了夸张的修辞手法。写出了母鸡喜欢欢炫耀的性格持点,表达了作者讨厌母鸡的情感。 (2)考查了仿写句子的能力,仿写事注意使用夸张的修辞手法。如:妈妈做的饭菜真香,十里之外都能闻得到。 故参考答案为: (1)夸张 喜欢炫耀 讨厌 (2)十里之外都能闻得到 【end】 2、(2分)选一个场景,按加点词运用的方法写一写。(2分) 例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! ( ) 【参考答案】 今天下雨了,妈妈不让他去公园,他非要去。 【解析】 本题考查了造句,用上加点词即可。 结合要求完成,例:今天下雨了,妈妈不让他去公园,他非要去。 故参考答案为: 今天下雨了,妈妈不让他去公园,他非要去。 【end】 3、(2分)(《天窗》)根据课文,给下列内容排序:( )(2分) ①雨天,天窗是你唯一的慰藉。 ②从天窗得到认识。 ③晚上,天窗又是你唯一的慰藉。 ④天窗的来历及作用。 【标准答案】 ④①③② 【解析】 考查了句子的排序,语句排序指的语句排序型试题,就是要求要根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。 依据课文的顺序第一段(1-3):天窗的由来及作用。第二段(4-7):雨天,天窗是你唯一的慰藉。晚上,天窗又是你唯一的慰藉。第三段(8):从天窗得到认识。可知答案。 故答案为:④①③② 【end】 4、(3分)用学过的修改符号修改下面的一段话。(3分) 我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突袭完成的做 法并不科学。因为是让我们巩固原有知识,为新学期学习奠定基础。不是为了写 完而完成,之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成。 ( ) 【参考答案】  【解析】 本题考查修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。 “大概”应去掉,“突袭”应改成突击,因为后面增加“做作业”,奠定基础后面的“。”,应改为“,”,之所以的“之”应去掉,“按部就班”应去掉。 故参考答案为:  【end】 五、 根据所学知识填空。(8分) 1、(4分)书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“( ),( )”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“( ),( )”。 【参考答案】 篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 【解析】 本题考查了对诗歌的默写,要注意在体会诗歌的含义的基础上,加强背诵,增加知识积累,并能正确书写。 前两句出自宋朝杨万里的《宿新市徐公店》,后两句出自宋朝范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》。 故参考答案为: 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 【end】 2、(6分)月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。 (1)诗句中有三个表示方位的字,依次是( )、( )、( )。 (2)读诗句,用几句话描述一下你想到的画面,并用一个词来形容这个画面。 ( ) 【参考答案】 (1)中 下 上 (2)银白色的月光下,宁静的园中,紫藤萝下坐着一对母女,女儿趴在母亲的膝盖上,母亲慈爱地抚摸着女儿的头。这幅画面,多么温馨啊! 【解析】 本题考查了对于诗歌思想感情的理解,完成此类题目要在充分诵读诗歌,结合注释及课内字习,在理解诗歌内容及主题的基础上完成。 《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来,它们大致包括母爱与童贞、自然、人生哲理三方面的内容。 故参考答案为: (1)中 下 上; (2)银白色的月光下,宁静的园中,紫藤萝下坐着一对母女,女儿趴在母亲的膝盖上,母亲慈爱地抚摸着女儿的头。这幅画面,多么温馨啊! 【end】 六、 口语交际。(3分) (3分)学校社团要招生了,大家要根据自己的兴趣爱好来报名,并且要向社团的老师介绍自己。那么你要报什么社团(兴趣小组)呢?你会怎样介绍自己呢?请写一写。 ( ) 【参考答案】 示例:我想报足球社团。我会这样介绍自己:我叫陈奇。我热爱运动,很喜欢踢足球。我经常在足球场上刻苦训练。因为我球踢得好,同学们都称我为足球健将。希望我能加入足球社团,和大家一起共同进步。 【解析】 本题考查了口语交际,完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际内容,然后组织语言。 介绍时注意将自己的特点介绍清楚,做到语句通顺,有条理。 故参考答案为: 我想报足球社团。我会这样介绍自己:我叫陈奇。我热爱运动,很喜欢踢足球。我经常在足球场上刻苦训练。因为我球踢得好,同学们都称我为足球健将。希望我能加入足球社团,和大家一起共同进步。 【end】 七、 阅读材料,完成练习。(9分) (9分)课内阅读。 好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的…… 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇; 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳
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