如何写课程总结(或课程学会心得体会)
一、课程总结的标题
课程总结的篇幅如果比较长,或涵盖的内容比较多,最好采用小标题,使阅读者对整篇总结先有个概括性的认知,
二、工作总结的开头
工作总结的开头部分叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。
比较简短的课程总结的开头可以是感性的、理性的、提纲挈领式的,也可以直接进入标题。标题下就直接进入各模块的小标题。
开头举例一:
“荆州市二级建造师继续教育于2013年6月18日在荆州开班了,我作为第一期学员参加房建工程的二级建造师继续教育,……”
又如“2012年,我承建了×××工程,该项工程为一项高层建筑,而此次参与的荆州市二级建造师继续教育,课程中就有高层建筑施工。通过学习,本人结合所承建的工程,有如下深切体会:……”
三、正文部分
完成开头后自然要进入总结的基本内容部分。
四、工作总结正文的结构
正文内容是总结的核心部分。是工作总结的主体。工作总结主体应包括主要有经验和体会、问题或教训等。这些内工作总结主体常见的结构形式有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。
第一,纵式结构
包括