小班游戏教案《亲子游戏》

小班游戏教案《亲子游戏》 一、教学目标 二,目标能力 : 掌握“亲子游戏”的规则，增进亲子感情 ，促进父母与孩子的交流 和合作意识，提高孩子的自信心和团体意识。 2,学习内容 : 亲子游戏 3 ,教学重点 : 游戏规则及亲子配合训练 二、教学准备 1 教学材料 : 游戏装备、获胜奖励. 2. 教学环境 : 室内或室外空旷的场地。 三、教学过程 工, 游戏规则讲解 1 游戏背景 家庭是一个基本社会单位，而亲子关系是家庭的基石。本游戏旨在借助游戏的方 式， 让父母与孩子能够在游戏中加强沟通，增进感情 ，调节家庭氛围。同时，本游戏 将通过亲子配合的形式，训纵孩子个人及团体意识。 1.2 游戏规则 1,2.1 参与者刚开始可以自由组成家庭. 1.2.2 游戏开始时，每个家庭需要完成不同的任务，例如一起拼图、一起穿衣服 等等。每个任务完成后会加上分数，最终分数最高的家庭获胜. 十2.3 游戏中要求家庭成员之间合作，若家长或孩子出现违规等不良行为，将扣 分或直接被判定失败。 1.2.4 让孩子感受到亲子之间合作的重要性，以及做事情的感觉是多么美好 ，带 领芒子学会团结合作。 1,2.5 游戏时间为 30 分钟左右，具体时间由教师根据情况自由掌握. 2. 游戏操作过程讲解 2.1 每个家庭先随意组成 ( 家长请留意小朋友安全).  2.2 游戏开始后，每个家庭需要依次完成不同的任务。 2.3 游戏过程中 ，家庭成员之间需要完成任务，完成任务的时间最快的家庭获胜 2.4 游戏中若