新疆医科大学首届院际辩论赛
策
划
书
新疆医科大学学生会
2014年9月
院季辩论赛策划
活动意义:
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台,近而,在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展
二.活动主题:关注社会,追求进步,锻炼口才,发展自我
三.活动时间:2014年9月
四.活动地点:临床教学楼800人会议室
五.评委团: 初赛为资历较深的师兄师姐;复赛为经验丰富的老师以及师兄师姐;决赛为经验丰富的老师。
六、主办单位:新疆医科大学学生会组织部
七.比赛要求:
1.参赛队伍:每个学院通过院内自主选拔一只代表队(提供5人参赛名单,每场比赛前一天提供具体参赛阵容,临场不得更改阵容)
2.比赛方式:分为四个阶段,每场比赛由总得分决定
3.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
辩题中心明确,主旨突出(3分);
整体配合是否默契(3分);
陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当(4分)
(由计分表决定,详见附录中的计分表)
八.赛事规则及流程:
☆活动分为四个阶段☆
第一阶段:学院小组赛(共产生10只队伍进入下一阶段、共8场比赛)
共计8个学院:
基础医学院,中医学院,药学院,护理学院,医学工程技术学院,公共卫生学院,口腔医学院,临床学院
学院共分为4个小组(组一:A,B,C,D。组二:W,X,Y,Z),每小组两只学院代表队,每小组获胜队进入下一阶段,4只落败队伍中的最高分学院代表队(E队,F队)也获得参加下一阶段的资格
第二阶段:校区对抗赛(共产生6支队伍进入下一阶段、共5场比赛)
对阵形势(①:A—W、②:B—X、③:C—Y、④:D—Z、⑤:E—F),每场比赛胜利队伍直接进入下一阶段,最后一个名额由五只落败队伍中分数最高的学院代表队(记为⑥)获得
第三阶段:三甲争夺赛(共产生3支队伍进入下一阶段、共3场比赛)
对阵形势为:①—④、②—⑤、③—⑥,获胜的队伍进入下一阶段
第四阶段:最终排位赛(分出本次比赛的冠亚季军、共3场比赛)
采用单循环赛事(若出现两只胜负场次一致情况,按照两支队伍单场比赛结果。若出现三只队伍胜负场次一致情况,则按照两场比赛分数相加作为总分)
☆辩论题目:
第一阶段: 正反:纪律促进个性发展
反方:纪律限制个性发展
第二阶段: 正方:知识对大学生更重要
反方:人格对大学生更重要
第三阶段: 正反:逆境更有利于人才培养
反方:顺境更有利于人才培养
第四阶段: 正方:合作比竞争更重要
反方:竞争比合作更重要
辩论流程
每场比赛分五个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段。
程 序
时 间
备 注
1
队员入场
2
主持人介绍赛况
介绍评委、嘉宾、辩手,并将辩题做初步阐述
3
先介绍评委,正反双方及其立场
4
主持人对辩题的引入
3
正方队伍自我介绍
(最好在1分钟以内 总时间)
4
反方队伍自我介绍
(最好在1分钟以内 总时间)
5
主持人宣布比赛开始
6
正方一辩立论
3分钟
7
反方一辩立论
3分钟
8
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(总时间)
每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒
9
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(总时间)
10
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(总时间)
11
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(