检验科生物安全培训试题(答案).docx

检验科生物安全培训考核试题姓名职务职称得分一填空题分空共计分运送医疗废物应当使用防渗漏防遗撒无锐利边角易于装卸和清洁的专用运送工具在盛装医疗废物前应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查确保无破损渗漏和其他缺陷级生物安全柜至少装置一个高效空气过滤器对排气进行净化安全柜上部为观察窗下部为操作窗口工作状态时保证工作人员不受侵害但不保证试验对象不受污染三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开始工作前必须留本底血清进行有关检测以后定期复检根据医疗废物管理条例卫生部将医疗废物分为感染性废物病理性废物损伤性废物药物性废物化学性废物二选择题单项每题分共计分高致病性病原微生物是指第一类病原微生物第二类病原微生物第三类病原微生物第四类病原微生物运输高致病性病原微生物菌毒种或者样本应当由不少于的专人护送并采取相应的防护措施人人人人三级四级实验室应当通过实验室国家认可颁发相应级别的生物安全实验室证书证书有效期为年年年年年从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有以上的工作人员共同进行名名名名实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期不得少于年答案三问答题每题分共计分何为消毒杀灭或清除传播媒介上病原微生物使其达到无害化的处理何为灭菌杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理影响化学消毒剂消毒效果的因素消毒剂的浓度与作用时间环境温度与相对湿度值有机物表面活性剂和金属离子微生物的数量影响消毒灭菌效果的因素生物膜细菌可粘附于利于生长的物体表面形成生物膜生物膜中细菌比浮生菌对抗药物的敏感性降低微生物的数量和环境温度一般来说温度升高消毒因子的杀菌能力增强杀菌速度加快湿度相对湿度最适宜时才能发挥消毒的最佳杀菌作用酸碱度含氯消毒剂在酸性条件下杀菌作用明显高于碱性戊二醛在酸性条件下大部呈单体状态当为时单体开始出现聚合倾向当为时这种聚合体作用达到最快失去杀菌作用但是戊二醛在时杀灭芽胞作用最强有机物对消毒效果有双重影响一是保护微生物免受理化因子的作用二是消耗消毒剂化学拮抗中和作用空气消毒应注意的事项空气的相对湿度有利于消毒剂与带菌颗粒接触保持室内密闭消毒后通风物理法消毒要注意消毒器放的位置有利于空气循环通过消毒器没有死角通过消毒器的风量应是室内体积的倍仔细阅读产品说明书在有效空间体积内使用进行空气消毒同时应湿式打扫地面物品表面检验科生物安全考核试题答案姓名职务职称得分一单选题每题分共分下列不属于实验室一级防护屏障的是生物安全柜防护服口罩缓冲间下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法规范操作戴眼罩加强人员培训改进操作技术运输高致病性病原微生物菌毒种或者样本须有不少于人护送并采取相应的防护措施以下哪种运输方式目前是不允许的城市铁路飞机专车轮船国务院颁布病原微生物实验室生物安全管理条例是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规该法规是何时公布的年月日年月日年月日年月日二问答题每题分共计分实验室生物安全设备有哪些有哪些使用的基本要求生物安全柜放置在人员走动少离门较远的位置与墙保持高压蒸汽灭菌器按期检查验证洗眼器靠近出口处进入实验室应该如何做好个人防护应穿工作服外加防护服戴口罩帽子戴一次性手套不得清洗后再次使用微生物操作在生物安全柜外面时应该有防护目镜面罩个体呼吸保护用品等实验室的废弃物分类感染性废物病理性废物损伤性废物药物性废物化学性废物临床实验室的废弃物主要是感染性废物损伤性废物和化学性废物真菌感染的原因主要由于操作不当引起真菌的平皿和试管等器材未及时处理实验台或净化台不及时消毒处理意外事故造成实验室污染打破容有活真菌的培养皿试管真菌很容易在空气中传播影响整个实验室污染制备环境采血器材培养基细胞培养瓶检测结果不准确或制备环境不合格检验科生物安全考核试题答案姓名职务职称得分一单选题每题分共分实验室要求严格分区一般分为以下四区主实验区样本置备区产物扩增区产物分析区试剂准备区样本置备区产物扩增区产物分析区主实验区样本置备区产物扩增区试剂准备区主实验区试剂准备区产物扩增区产物分析区甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该在哪种级别的实验室生物安全柜操作时废物袋及盛放废弃吸管的容器放置要求不正确的废物袋及盛放废弃吸管的容器必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外因其体积大的放在生物安全柜一侧就可以污染的吸管容器等应先在放于安全柜中装有消毒液的容器中消毒以上方可处理消毒液后的废弃物方可转人医疗废物专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理避免感染性物质扩散实验操作注意点微生物接种环直径应为并且完全闭合柄的长度不应超过应该使用密闭的微型电加热灭菌接种环最好使用一次性的无需灭菌的接种环小心操作干燥的痰标本以免产生气溶胶以上都是二问答题每题分共计分病原微生物根据危害不同分为几类分类的主要依据可以分为类第一类病原微生物是指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物第二类病原微生物是指能够引起人类或者动物严重疾病比较容易直接或者间接在人与人动物与人动物与动物间传播的微生物第三类病原微生物是指能够引起人类或者动物疾病但一般情况下对人动物或者环境不构成严重危害传播风险有限实验室感染后很少引起严重疾病并且具备有效治疗和预防措施的微生物第四类病原微生物是指在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物感染性材料洒溢处理的一般原则戴手套和防护服用布活纸巾覆盖倒消毒剂消毒由外向中心适当时间后处理再次消毒污染材料放置在废弃物处理容器中并通知有关部门检验科感染的可能途径离心加样洗涤阳性标本易溢出污染工作仪器台面器物及其周围环境检验人员经常接触标本及工作器械接触感染是实验室感染的主要途径实验室感染的控制如何实现建立控制实验室感染的管理制度重视专业知识教育与更新加强消毒的质量的他方与己方监测加强仪器设备的消毒保持台面清洁检验科生物安全考核试题答案姓名职务职称得分一单选题每题分共分生物安全柜在使用前需要检查正常指标不包括噪声气流量负压在正常范围风速微生物对消毒因子的抗力从高到低的顺序细菌芽孢分枝杆菌亲水性病毒真菌孢子真菌繁殖体细菌繁殖体亲脂性病毒细菌芽孢真菌孢子分枝杆菌亲水性病毒真菌繁殖体细菌繁殖体亲脂性病毒细菌芽孢分枝杆菌真菌孢子亲水性病毒真菌繁殖体细菌繁殖体亲脂性病毒真菌孢子细菌芽孢分枝杆菌亲水性病毒真菌繁殖体细菌繁殖体亲脂性病毒干热灭菌效果监测应采用作生物指示物嗜热脂肪杆菌芽孢枯草杆菌黑色变种芽孢短小芽孢杆菌粪链球菌一本实验原始记录本的封面被细菌污染适宜的消毒方法是干烤高压蒸汽灭菌法酒精浸泡紫外线照射二问答题每题分共计分什么是职业暴露职业暴露是工作人员如实验室技术人员医生护士护理员警察监狱管理人员等在从事艾滋病防治工作中意外地被感染者或艾滋病人的血液体液污染了破损的皮肤或非胃肠道粘膜或被含有的血液体液污染了的针头及其他税器刺破皮肤而导致有被感染可能性的情况职业暴露的主要方式皮肤针刺伤或锐器切割伤粘膜或破损皮肤如皲裂皮肤炎症等接触感染性材料皮肤虽然完整无破损但大面积或长时间几分钟或更长接触感染性材料生物安全的概念是指防范由现代生物技术的开发和应用所产生的负面影响即对生物多样性生态环境和人体健康可能构成的危险或潜在危险实验室污水如何处理实验室污水须经无害化处理后排放血细胞仪和尿沉渣仪等用桶存放的废水先用有效氯处理后倒入下水池全自动生化仪的废水可直接通过管道入医院废水处理池菌毒种和生物样本怎样保存专人负责菌毒种和生物样本的保藏用可上锁的冰箱双人双锁或冰箱无锁储藏室门双人双锁要有菌种名录清单有销毁记录检验科生物安全考核试题答案姓名职务职称得分一单选题每题分共分脱卸个人防护装备的顺序是外层手套防护眼镜防护服口罩帽子内层手套防护眼镜外层手套口罩帽子防护服内层手套防护服防护眼镜口罩帽子外层手套内层手套口罩帽子外层手套防护眼镜内层手套防护服二级生物安全实验室硬件设施方面必须具备的条件送排风系统三区两缓布局电源自动闭门系统生物安全柜内少量洒溢没有造成严重后果属于严重差错一般差错一般实验室感染事故严重实验室感染事全自动高压灭菌器的使用哪项是正确的同类物品装放一起液体和固体物品分开存放敷料与器械同时灭菌时应将敷料放在下层常用各种物品的灭菌时间二问答题每题分共计分什造成职业暴露的原因及风险因素防护意识淡漠手卫生不规范安全注射操作不规范医疗废物处置不当手套损坏污染脱手套流程用一手捏起另一只手套近手腕处的外缘将手套从手上脱下并将手套外表面翻转入内用戴着手套的手拿住该手套用脱去手套的手指插入另一手套腕部内面脱下该手套使其内面向外并形成一个由两个手套组成的袋状丢弃在高温消毒袋中待消毒处理注意以上操作要远离面部生物样本的处理方法弃置的菌种生物样本培养物和被污染的废弃物应在实验室同一建筑内消毒灭菌达到生物安全后再按感染性废弃物收集处理微生物标本废弃物先集中在高压蒸汽灭菌器内消毒灭菌后再送出实验室有记录带盖的血液标本和未高压的废弃物应置于专用的硬盒外包装容器送医疗废弃处置单位集中处理实验室内如何消毒实验室内应有空气和物体表面消毒的设备和设施空气用紫外灯或移动的紫外线车操作台表面用巴氏或含氯消毒液消毒清洁工人怎样处理利器实验室使用的利器应盛放在专用的容器内一次性注射器针头安培瓶微量管使用后及时放入利器盒检验科生物安全考核试题答案姓名职务职称得分一单选题每题分共分国务院颁布病原微生物实验室生物安全管理条例是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规该法规是何时公布的年月日年月日年月日年月日干热灭菌效果监测应采用作生物指示物嗜热脂肪杆菌芽孢枯草杆菌黑色变种芽孢短小芽孢杆菌粪链球菌甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该在哪种级别的实验室下列哪种不是实验室暴露的常见原因因个人防护缺陷而吸入致病因子或含感染性生物因子的气溶胶被污染的注射器或实验器皿玻璃制品等锐器刺伤扎伤割伤在生物安全柜内加样移液等操作过程中感染性材料洒溢在离心感染性材料及致病因子过程中发生离心管破裂致病因子外溢导致实验人员暴露二问答题每题分共计分衣物被污染后的处理流程尽快脱掉最外层防护服并注意防止感染性物质进一步扩散将已污染的防护服放入黄色垃圾袋内待高压灭菌脱掉手套到污染区出口处洗手更换防护服和手套必要时对发生污染及脱防护服的地方进行消毒处理如果内衣被污染应立即脱掉已污染的衣物消毒处理刺伤切割伤或擦伤的应急处理保持镇静立即停止实验脱掉手套用清水和肥皂水清洗伤口尽量挤出伤口处的血液取出急救箱用碘酒或的酒精擦洗伤口适当的包扎及时就医告知医生受伤原因及可能的微生物污染必要时要进行医学处理向实验室生物安全小组报告进行事故记录进入实验室如何执行登记制度实验室应建立人员进出登记制度非实验室人员进入实验室必须要遵守相关的生物安全规章制度要有准入规定本科人员由科主任签字准入进修实习人员经培训后由主任或组长同意非实验室人员进入要有组长同意并有记录生物安全柜内为何不能明火生物安全柜内不能使用明火酒精灯火焰会影响安全柜内的气流走向明火的长期高温会破坏安全柜内的过滤膜可使用电热消毒器或一次性接种环污染报告单如何处理在污染区出具的检验报告需经消毒处理门诊查检处集中打印报告病区检验结果网上传输病区也可按科室集中打印凡是手写的非打印原始报告单可用微波炉消毒后发出检验科生物安全考核试题答案姓名职务职称得分一单选题每题分共分国务院颁布病原微生物实验室生物安全管理条例是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规该法规是何时公布的年月日年月日年月日年月日干热灭菌效果监测应采用作生物指示物嗜热脂肪杆菌芽孢枯草杆菌黑色变种芽孢短小芽孢杆菌粪链球菌甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该在哪种级别的实验室下列哪种不是实验室暴露的常见原因因个人防护缺陷而吸入致病因子或含感染性生物因子的气溶胶被污染的注射器或实验器皿玻璃制品等锐器刺伤扎伤割伤在生物安全柜内加样移液等操作过程中感染性材料洒溢在离心感染性材料及致病因子过程中发生离心管破裂致病因子外溢导致实验人员暴露二问答题每题分共计分衣物被污染后的处理流程尽快脱掉最外层防护服并注意防止感染性物质进一步扩散将已污染的防护服放入黄色垃圾袋内待高压灭菌脱掉手套到污染区出口处洗手更换防护服和手套必要时对发生污染及脱防护服的地方进行消毒处理如果内衣被污染应立即脱掉已污染的衣物消毒处理刺伤切割伤或擦伤的应急处理保持镇静立即停止实验脱掉手套用清水和肥皂水清洗伤口尽量挤出伤口处的血液取出急救箱用碘酒或的酒精擦洗伤口适当的包扎及时就医告知医生受伤原因及可能的微生物污染必要时要进行医学处理向实验室生物安全小组报告进行事故记录进入实验室如何执行登记制度实验室应建立人员进出登记制度非实验室人员进入实验室必须要遵守相关的生物安全规章制度要有准入规定本科人员由科主任签字准入进修实习人员经培训后由主任或组长同意非实验室人员进入要有组长同意并有记录生物安全柜内为何不能明火生物安全柜内不能使用明火酒精灯火焰会影响安全柜内的气流走向明火的长期高温会破坏安全柜内的过滤膜可使用电热消毒器或一次性接种环污染报告单如何处理在污染区出具的检验报告需经消毒处理门诊查检处集中打印报告病区检验结果网上传输病区也可按科室集中打印凡是手写的非打印原始报告单可用微波炉消毒后发出