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离人怎挽 上传于:2024-05-04
S 版小学五年级〔下) 语文第四单元测试题 一、听力妈测试〈芭起你的小耳杀,仔细听老师读短文两遍,完成下面各题。 ) 盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为主人这住了灼人的阳光 春秋,细璀菲菲,伞撑开身子,为主人挡住了淋人的雨水- 严冬,风雪交加,伞撑开身子,为主人抵御了刺骨的寒冷. 但是,一走进屋子,拿却收拢身子,谦虚地稍在墙角最不营人注意的地方。 小花猫不解地间: “伞大哥,您做了那么多好事,却默默无闻,这样的生活有什 么意义呢? 伞反问道: “如果人们需要我的时候,我蜂着身子躲起来,而用不着我的时候, 我却又硬撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思? 能够为人民服 务 是我最高兴的事! ” -一《伞的风格 1、 伞为主人做了哪些好事? (D (2) 9) 2、 伞的风格是什么? 二、积累运用。 (一) 仿写词语我能写- 棚相如生: 得手碍脚 : 扬扬见见: 《二) 课文内容我郊悉- 范仲淹是北宋初年杰出的 、 -著名的《 》》就出自 他的笔下,文章中
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