试卷第页共页年中考化学复习专题水一单选题辽宁辽宁中考真题下列物质属于氧化物的是氯酸钾臭氧硫化氢五氧化二磷湖南株洲中考真题自然界的水因含有许多杂质而需要净化下列操作中不能使水得到净化的是蒸馏活性炭吸附加入肥皂水过滤广西河池中考真题下图是电解水实验的装置图下列说法错误的是在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性反应一段时间后玻璃管中产生的气体体积比约为将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口打开活塞管的气体使燃着的木条燃得更旺管的气体被点燃由电解水实验得出结论水是由氢氧两种元素组成的四川内江中考真题下列有关叙述中不正确的是地球上水资源极其丰富不存在水危机水是由氢元素与氧元素组成水是由水分子构成而水分子又是由氢原子和氧原子构成湿衣服晾晒一段时间后变干说明水分子在不断的运动广西贵港中考真题下列对水的叙述正确的是水的三态变化能实现水的自身净化和水资源的重新分配水的三态变化是由于水分子的体积改变过滤和吸附能除去水中所有的杂质试卷第页共页水是由氢气和氧气组成江苏镇江中考真题下列对实验现象的描述或实验操作正确的是红磷在空气中燃烧产生大量白雾点燃或加热可燃性气体前必须检验其纯度酒精与蒸馏水混合后溶液的体积为用高锰酸钾制取氧气停止加热时应先熄灭酒精灯再把导管移出水面新疆中考真题下列关于水的说法正确的是用肥皂水不能区别硬水和软水蒸馏后得到的水是纯净物生活污水可以随意排放在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质湖南常德中考真题自来水厂生产流程可用图所示其中分离水中固态杂质的设备是反应沉淀池过滤池活性炭吸附池清水池北京中考真题下列属于纯净物的是五氧化二磷大理石加碘食盐食醋湖北恩施中考真题水是生命之源下列有关水的说法正确的是水变燃油可以实现冰水共存物属于混合物电解水的实验中电源正极产生氢气生活中常用煮沸的方法降低水的硬度安徽中考真题珍惜资源保护环境是每位公民应尽的义务下列相关做法错误的是我国稀土储量世界第一可以任意开发利用研发秸秆综合利用技术避免因直接焚烧造成大气污染利用二氧化碳捕捉技术减少我国二氧化碳引起的温室效应改造城市排水管网实现雨水和生活用水的分流与处理湖南衡阳中考真题下列有关水的说法错误的是日常生活中的饮用水是硬水还是软水可用肥皂水鉴别生活污水工业污水等污水经处理达标后才可排放沉淀过滤吸附蒸馏等净化水的方式中其中蒸馏的净化程度最高自来水是干净卫生的纯净物试卷第页共页山东泰安九年级期中下列关于水和空气的说法正确的是洁净的空气和水都是纯净物空气中的氧气能支持燃烧因为水体有自净能力所以生活污水可任意排放二氧化硫二氧化碳和臭氧都是空气污染物二填空题北京中考真题电解水实验如下图所示试管中生成的气体为该反应的化学方程式为全国九年级专题练习水是一种宝贵的自然资源当今世界淡水资源日趋紧张下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画她这样做的目的是请你再写出一种符合画面主题的具体做法四川广安中考真题生命的孕育和维系需要水人类的日常生活和工农业生产也都离不开水请回答下列问题水通直流电生成氢气和氧气的化学方程式为明矾可用于净水是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质而沉降下来热水瓶用久后瓶胆内壁常附着一层水垢主要成分之一是eqIdc639adea550f78c6885472654c3d989d可以用稀盐酸来洗涤请写出eqIdc639adea550f78c6885472654c3d989d与稀盐酸反应的化学方程式预防和治理水污染保护和改善水质下列做法错误的是填字母序号试卷第页共页生活污水处理后再排放合理使用农药和化肥为降低成本工业废水直接排放广西南宁中考真题如图是水的电解实验装置图该实验中与两个电极相连的两支玻璃管中产生的气体分别是和体积比约为该实验证明了水是由组成的下列行为不利于保护水资源的是填序号工业用水重复使用大量使用化肥和农药加强城市污水处理系统的建设用喷灌方法给农作物浇水三计算题山西省广灵县第二中学校一模电解水的实验事实是负极与正极分别产生体积比为的氢气和氧气查阅资料获知氢气的密度是氧气的密度请计算水中氢氧元素的质量比请写出计算过程辽宁大连二模电解水制氢气水中加入少量氢氧化钠可以增强导电性现用质量分数为的氢氧化钠溶液作电解液通电一段时间后产生氢气溶液中氢氧化钠的质量分数变为水通电分解生产氢气和氧气根据化学方程式计算克水分解能产生氢气计算溶液中氢氧化钠的质量吉林市第五中学九年级期中水是一种重要的资源假若某一个水龙头每秒钟滴滴水滴为试计算一昼夜小时中个这样的水龙头滴水多少毫升在我国西北部干旱地区平均每人每天饮用水大约浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用