大学生职业生涯规划书园林专业.docx

 目录 前言： 3 1、自我剖析 3 1.1我的性格 4 1.2我的兴趣 4 1.3我的人生价值观 4 1.4我的能力 5 2、环境分析 5 2.1家庭背景 5 2.2 学校环境 6 2.3 社会环境 6 3、专业分析及就业前景和就业方向 6 3.1 专业分析 6 3.2 行业分析 7 4、职业目标定位及其分解组合 8 4.1确立职业目标 8 4.2 职业目标的分解与组合 8 5、评估调整 9 5.1 评估内容 9 5.2 评估的时间 9 结语： 10  在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中 的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念， 关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效 的手段; 而对每个人而言， 职业生命是有限的， 如果不进行有效的规划， 势必会造成生命和时间的浪费。 　　关键字：职业 规划 大学生 　　前言： 　　我的未来不是梦，因为我选择了我喜欢的园林专业，我的梦想就可以实现，每一位大学生今天规划好自己的明天，我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。 　　1、自我剖析 　　有这样一句话说是人有两个口袋，胸前一个，后背一个，胸前装的是别人的缺点，后背装的是自己的缺点，换言之，当局者迷，旁观者清。所以说，若能够全面的审视自己，对于我们未来的发展有者不可估量的助力。 　　1.1我的性格 　　我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人，喜欢交友，喜欢言谈，在交际方面能力比较突出。另外，我的内在性格表现为坚强，认真，自信，负责，组织能力较强。人无完人，金无赤足。我也有缺点，我有时会自以为是，固执己见。总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致我对批评相当敏感。压力很大的时候，我会非常怀疑自己或他人的能力，而变得吹毛求疵， 对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别。由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人，表现得莽撞，不计后果。但以后我会努力改正。总的来说：乐观积极，对生活充满激-情，对今后的职业发展起到很大的作用。 　　1.2我的兴趣 　　我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动，参加了学校各组织的活动，还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣，其中包括电脑、相机、手机、MP3/4等等。对园林设计有着很大的兴趣。 　　1.3我的人生价值观 　　我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束，坚信努力了，经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”，也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己，以坚持积极向上的态度面对生活，胜不骄，败不馁。在自己温衣足食，不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。 　　1.4我的能力 　　我的工作能力很强，现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长，人缘好，能和不同背景、各种性格的人都相处愉快，得到他们的欣赏和支持。交友广泛，即使复杂的人际关系，我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。。并具有较熟练运用office办公软件、Photoshop、Illustrator等常用软件。 　　2、环境分析 　　不同的环境塑造着不同的性格，正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。 　　2.1家庭背景 　　1995年的一个冬天我出生在的一个普通家庭里，我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕，对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙，但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的精神会永远的影响着我。 　　2.2 学校环境 　　我现在就读的是——广东金融学院，是一所环境优美，师资力量雄厚, 有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式，特别是生活卫生方面要求甚严。 　　2.3 社会环境 　　当社会人才竞争激烈，就业形势可谓相当严峻，尤其是当前大学生日益增多，又缺乏实际操作能力的前提下，就业难早已印证在每个大学生的心中，甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张，其广度，深度和激烈程度前所未有，但随着中国经济的腾飞，城乡一体化的建设发展，人们追求精神文明日益高涨，园林专业的发展环境还是不错的。 　　3、专业分析及就业前景和就业方向 　　随着文学的发展，汉语言文学这一专业可谓有着蓬勃发展的趋势。 　　3.1 专业分析 1.主要专业课程： 语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、金融学、管理学、西方经济学、修辞学等 2.培养目标：本专业方向培养适应社会主义现代化建设需要，面向华南地区特别是广东人才市场需求，德、智、体、美全面发展，具有真挚的爱国情怀、广阔的社会视野、深厚的人文关怀精神，具有系统的汉语言文学理论知识及素质修养和一定的经济学知识，具备较强的综合协调能力、中英文写作能力、语言交际能力、竞争能力和应变能力，德、智、体、美全面发展的，具有创新精神的应用型汉语言文学专门人才。 　　3.2 行业分析 　　当前在中国，传媒产业发展环境逐步优化，平面媒体政策相对宽松、广电媒体市场准入大门渐启、市场拓新先机开始显现、科技含量不断提高，传媒业正呈现出强劲的产业化发展趋势，传媒产业雏形已经形成，并且传媒业的快速发展带动或促进了相关行业的发展。从传媒资本的角度看，中国传媒的市场化改革进程在明显加快，而且国家的有关政策也开始松动，由原来的严格控制到现在的限制性进入。 　　随着中国经济的发展，2004年至2015年的6年间，中国传媒产业产值几乎翻番。2015年中国传媒产业的总产值为4907.96亿元，比2015年增长16.3%。2015年，移动传媒已经占到传媒产业总产值的31%。 目