8爱岗敬业的劳动者 教案
教学目标
1.能发现劳动者身上的闪光点,了解行业模范和普通劳动者劳动背后的艰辛和汗水。懂得只要“干一行、爱一行”,认真去工作,“三百六十行,行行出状元”。
2.了解行业模范和身边的行业状元在自己平凡的工作岗位上所获得的成绩,了解行业状元取得成功是因为他们付出了艰辛和汗水。
3.进一步培养学生搜集资料、简单的观察记录和调查访问的能力。
教学重点
了解行业模范和身边的行业状元在自己平凡的工作岗位上所获得的成绩,感受他们“干一行、爱一行”的踏实、认真的工作态度。
教学难点
体会劳动者成功所付出的艰辛和汗水,了解行业状元取得成功的原因。
课时安排:
2课时。
第一课时完成教材P46页内容,话题为干一行爱一行精一行”
第二课时完成教材P47页内容,话题为“寻找身边的状元”。
教学过程
第一课时
活动一说一说“三百六十行”
1.师:在我们身边,人们从事着不同的职业,你知道有哪些职业吗?
2.学生说说自己知道的不同职业,以及这些职业的特点或职责。
3.小结:职业种类可真多,真可谓是“三百六十行”呀!这些职业职责不同,分工不同,但是各有各精彩!
活动二干一行爱一行精一行”
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