六年级科学下册第一次月考调研卷
一、填空题。(20分)
1.英国科学家________用自制的复合显微镜观察-块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为________。
2.________是生物最基本的功能单位,生物的________、________、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过它进行的。
3.显微镜的目镜物镜上分别标着12.5X、40X,物体图像将被放大________。
4.显微镜的发明,是人类认识世界的一大________,把人类带入了一个崭新的________世界。
5.荷兰生物学家________制成世界上最早的可放大近300倍的金属结构的________,发现了微生物。
二、判断题。(20分)
1.晶体只有在显微镜下才能看见。( )
2.清晨,出现在树叶上的小露珠,也能将物体的图像放大。( )
3.我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。( )
4.利用微生物的作用,可以制作泡菜、腐乳等风味独特的食品。( )
5.生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的。( )
6.制作微生物玻片标本时,我们可以用吸水纸在盖玻片边缘吸走多余的水控制微生物的运动。( )
7.显微镜是由两个放大倍数不同的凸透镜组成的。( )
8.昆虫的触角就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味。( )
9.草履虫是微生物,没有生物的共同特征。( )
10.酸牛奶是因为在牛奶中加醋形成的,和微生物没有关系。( )
三、选择题。(20分)
1.用圆形的鱼缸养鱼,从侧面观赏鱼缸内的鱼,看到的那条鱼应该( )。
A.比实际的小 B.比实际的大 C.没有变化
2.用放大镜看彩电屏幕图像能看到3种颜色,分别是( )。
A.红、黄、蓝 B.红、黄、绿 C.红、绿、蓝
3.使用显微镜观察物体时的正确做法为( ) 。
A.双眼睁开注视镜筒 B.双眼睁开,左眼注视镜筒
C.左眼闭住,右眼睁开注视镜筒
4.使用放大镜、显微镜等工具观察物体,可以获得( )的信息。
A.更少 B.同样多 C.更多
5.在放大镜下看到的雪花晶体的形状为( )。
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6.用下面三个放大镜观察同一物体,看到的视野范围最小的是( ) 。
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7.关于晶体,下列说法中错误的是( ) 。
A.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成
B.溶液中不可能出现晶体
C.食盐颗粒有规则的几何外形
8.电子显微镜已经可以把物体放大到( )倍。
A.200 B.2000 C.200万
9.我们身体的许多地方像自己的父母,这是( )的遗传作用。
A.气质 B.性格 C.细胞
10.霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由( ) 引起的。
A.细胞 B.微生物 C.晶体
四、连线题。(8 分)
请将图片与其对应的信息用线连起来。
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洋葱的表皮细胞 蝴蝶的触角 蝴蝶的鳞片 蚕蛾的触角
五、填图题。(12 分)
回顾本单元所学知识完成下图。
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六、实验探究题。(20分)
1.某同学在做“制作洋葱表皮临时装片”实验时进行了如下操作:(4分)
①撕取一小块洋葱鳞片内表皮;
②在载玻片上加一滴清水;
③盖上盖玻片;
④将洋葱表皮放人水滴中;
⑤用碘酒染色。
以上操作的正确顺序是________________。
2.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。(16分)
(1)使用显微镜