第八课 中华文化的勃兴(一)
类别
时间
主要成就
历史地位或影响
文字
商朝
甲骨文(释读1000多字)
我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
商周
金文(毛公鼎刻字最多)
比甲骨文规范
西周晚期
大篆
————
战国时期
用毛笔书写在竹书和帛书
————
科学技术
天文
夏朝
记录我国最早的一次日食
古书记录的我国最早的一次日食
商朝
甲骨文记录有日食和月食
经科学家考证,比较靠谱
前776年
日食记录
我国历史上第一次确切日期的日食记录
前613年
观测并记录彗星扫过北斗
世界上关于哈雷彗星最早记录
历法
夏朝
夏历(农历)
中国最早的历法
商朝
一年分为12个月
出现了大月、小月和闰月
历法逐渐完备
战国时期
测定一年的24个节气
历法上的重大成就
医学
春秋战国
扁鹊 ①采用 “四诊法”
②针刺、按摩、汤药治病
一直被中医所沿用
文化艺术
文学
战国时期
屈原①创造新体诗歌楚辞
②写出抒情长诗《离骚》
世界和平理事会把屈原定义为世界文化名人。我们应该学习他忧国忧民的思想。
艺术
春秋战国
曾侯乙整套编钟最为珍贵
反映了我国古代音乐发展的较高水平
第九课 中华文化的勃兴(二)
学派
人物
时期
言论著作
思想
道家
老子
春秋
《道德经》
从正反两方面思考问题,对立的双方能够相互转化。
庄子
战国
《庄子》
顺其自然,无为而治
儒家
孔子
春秋
《论语》
仁,爱人;礼;为政以德
孟子
战国
《孟子》
“春秋无义战”;用“仁政”治国;合理利用资源;民贵君轻
墨家
墨子
战国
《墨子》
“兼爱”和“非攻”
法家
韩非
战国
《韩非子》
主张改革,提倡法治;建立君主专制中央集权的封建国家
兵家
孙武
春秋
《孙子兵法》
知己知彼,百战不殆
1、孔子的教育思想:有教无类;因材施