名人和名言学习大全
>>>苏霍姆林斯: 基: 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获
得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个
广阔无报的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道
德的智力的审美的情感,如果没有
>>>苏霍姆林斯基: 从观察中不仅可以汲取知识,而且知识
在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工
具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那林观察
就是思考和识记知识之母。一个
>>>苏霍姆林斯基:读和写是学生最必要的两种学习方法,
也是通向周围世界的两肩窗口。
>>>苏霍姆林斯基: 保持和培养每个学生的自尊心,取决于
教师如何看待学生的个人学习成绩。
>>>杜威:教学必须从学习者已有的经验开始
>>>列宁:我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来
发展和增进每个学习者的思考力。
>>>孔丘:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自
反也; 知困,然后能自强也。
》>>桓宽, 多见者博,多闻者智,拒读者塞,专已者孤。
》>> (北宋暂学家)张载: 人着志趣不远,心不在在,虽学不
成。
》>>谢觉哉:好间,是好的。……如果自己不想,只随口间,
即能得到正确答复,也未必爱到大益。所以学问二字,“间”
放在“学”的下面
》>>陶铸;俩学问的功夫,是细蛙慢咽的功夫。好比吃饭一
样,要嚼得烽,方好消化,才会对人体有益。
>>>窗尚思:异时专心苦读是做学问的一个好方法。
>>>徐特立:得基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉
牙山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,狂如
无源之水易于档彰的。
>>>高士其:学习外语并不礁,学习外语就像交肝友一样,
朋友是越交越熟的,天天见面,用友之间就亲密无间了。
yy高尔基:经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得
越多,你就起有力量。
>高尔基: 如果不想在世界上应度一生,那就要学习一幸
子。
>>>高尔基:学习一一永远不晚。
>>>高尔基: 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技
巧和方法。
>>>高尔基: 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,
也不会有技术。
>>>罗蒙诺索夫: 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,
而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学
习,竹宁死。
>>>列夫。托尔斯泰:如果学生在学校里学习的结果是使自
己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄缆。
>>>法布尔:学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是
在于你自己有没有觉悟和恒心。
>>>巴尔扎克: 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的
欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。