怎样写演讲稿-写演讲稿的技巧-演讲稿范文

怎样写演讲稿|写演讲稿的技巧|演讲稿 范文 【怎样写演讲稿】演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆 重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进 行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体 现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。除非是个别 的大师，大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文，因此演 讲稿怎么写非常重要，本文提供演讲稿范文的写作方法。 演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同，分为 1. 开头;2. 主体;3. 结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空 间性的活动，具有一定的鼓动性和感染力，因而，演讲稿 范文与一般文章还是略有不同，尤其是它的开头和结尾有 、开头 开头要点: 要抓住听众，引人入胜 演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的格式中处 于显要的地位，好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语 言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来， 这样，才能达到出奇制胜的效果。 二、主体 主体要点: 环环相扣，层层深入  主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理 好思路、节奏和衔接等几个问题。 首先是思路，思路清晰的演讲才能引导听众，最简单 的思路是用数字序号来表达内容的层次，如提出 3 个问题， 第1、第2、第 3，或有 3 种方法等等。 数字序号在结构上环环相扣，层层深入，能表达清晰 的思路。此外，演讲稿中使用过渡句，或用“首先”“其 次”“然后”等语词来区别层次，也是使演讲思路清晰的有 效方法。 其次是节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张 弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳，如在演讲稿范文 中，适当地插入幽默、诗文、轶事等，使演讲内容不单一， 以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。 当然节奏是为内容服务的，插入的内容应该与演讲主 题相呼应，另外，节奏变换过于频繁，也会造成听众注意 力澳散。 第三是衔接，是把演讲中的各个内容层次联结起来， 使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要， 容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、朴密 的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然， 使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。演讲 稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联  系的过渡段或过渡句。 三、结尾 结尾要点: 简洁有力，余音绕梁 结尾是演讲内容的自然结束。言简意赎、余音绕粱的 结尾能够震撼听众，促使听众不断地思考和回味。 演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点 进行简明扼要的小结，也可以是号召性、激励性的口号， 也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是: 一 定要给听众留下深刻的印象。 【演讲稿范文】尊敬的各位领导, 亲爱的老师: 大家好!我演讲的题目是《幼师如花，花似你》。 将老师比作花，大概是不常见的。而我一直坚持认 为，幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生 机勃勃盛开着的花儿。生活中，课堂上，她们都显示出美 丽女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园重染 的风韵，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既 拥有深沉的爱心又心细如丝，她们既勤于治学，又同样悉 心经营着自己的人生，花儿一样的幼师用心培育了一批又 一批聪明可爱的孩子。 记得刚走进和人生的花季，我的心中带着少女的稚气和 特有的情避，离开了幼儿师范学校，走进了幼儿园这块神 圣的土地，开始和唤呀学语的孩子打交道。当沉重的教学  担子压在我的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站 在我面前扮鬼脸时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的