2022年高考理综生物真题试卷（全国甲卷）(教师版).docx

年高考理综生物真题试卷全国甲卷一选择题本题共小题每小题分共分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的全国甲卷钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用晒太阳有助于青少年骨骼生长预防老年人骨质疏松下列叙述错误的是细胞中有以无机离子形式存在的钙人体内可自由通过细胞膜的磷脂双分子层适当补充维生素可以促进肠道对钙的吸收人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象答案知识点无机盐的主要存在形式和作用三种跨膜运输方式的比较脂质的种类及其功能解析解答钙在细胞中属于无机盐细胞中大多数无机盐以离子的形式存在正确几乎所有离子通过细胞膜的方式都是主动运输错误维生素能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收正确可调节肌肉收缩和血液凝固血钙过高会造成肌无力血钙过低会引起抽搐正确故答案为分析细胞中的无机盐存在形式细胞中大多数无机盐以离子的形式存在叶绿素中的血红蛋白中的等以化合物形式存在功能细胞中某些复杂化合物的重要组成成分如是血红蛋白的主要成分是叶绿素的必要成分维持细胞的生命活动如可调节肌肉收缩和血液凝固血钙过高会造成肌无力血钙过低会引起抽搐维持酸碱平衡和渗透压平衡常见的脂质有脂肪磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质是细胞内良好的储能物质还是一种良好的绝热体起保温作用分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用可以保护内脏器官磷脂是构成细胞膜的重要成分也是构成多种细胞器膜的重要成分固醇类物质包括胆固醇性激素和维生素胆固醇是构成细胞膜的重要成分在人体内还参与血液中脂质的运输性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成维生素能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收物质跨膜运输的方式小分子物质运输方运输方向是否需要载是否消耗能示例式体量自由扩散高浓度到低浓度否否小部分水气体脂类因为细胞膜的主要成分是脂质如甘油协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞大部分水分子主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子氨基酸葡萄糖等大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输它们均需要消耗能量依赖于细胞膜的流动性全国甲卷植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同现将三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中当水分交换达到平衡时观察到细胞未发生变化细胞体积增大细胞发生了质壁分离若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换下列关于这一实验的叙述不合理的是水分交换前细胞的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度水分交换前细胞液浓度大小关系为细胞细胞细胞水分交换平衡时细胞的细胞液浓度大于细胞的细胞液浓度水分交换平衡时细胞的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度答案知识点质壁分离和复原解析解答由题意可知水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同水分交换达到平衡时细胞体积增大即平衡时细胞发生了吸水过程则水分交换前细胞的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度合理由题意可知水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同水分交换达到平衡时细胞未发生变化细胞体积增大细胞发生了质壁分离即水分交换过程中细胞既未吸水也未失水细胞吸水细胞失水则水分交换前细胞的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度细胞的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度细胞的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度故水分交换前细胞液浓度大小关系为细胞细胞细胞合理由题意可知水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同水分交换达到平衡时细胞未发生变化细胞发生了质壁分离即水分交换过程中细胞既未吸水也未失水细胞失水即细胞试管中蔗糖溶液浓度不变细胞试管中蔗糖溶液吸水浓度下降水分交换达到平衡时细胞内外溶液浓度相同即水分交换平衡时细胞的细胞液浓度小于细胞的细胞液浓度不合理由题意可知水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同水分交换达到平衡时细胞发生了质壁分离即水分交换过程中细胞失水则水分交换前细胞的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度合理故答案为分析水分子运输方式是自由扩散其动力是浓度差且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输渗透作用发生的原理是具有半透膜半透膜两侧的溶液具有浓度差植物细胞有细胞壁成熟的植物细胞有液泡细胞膜和液泡膜以及之间的细胞质称作原生质层有大液泡成熟的活的植物细胞才能发生质壁分离动物细胞无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离植物细胞的质壁分离当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时细胞就会通过渗透作用而失水细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩由于原生质层比细胞壁的收缩性大当细胞不断失水时原生质层就会与细胞壁分离在质壁分离的过程中表皮细胞液泡逐渐缩小浓度升高吸水能力增强当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时细胞就会通过渗透作用而吸水发生质壁分离的细胞会发生质壁分离复原全国甲卷植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用喷施某种植物激素能使某种作物的矮生突变体长高关于该矮生突变体矮生的原因下列推测合理的是赤霉素合成途径受阻赤霉素受体合成受阻脱落酸合成途径受阻脱落酸受体合成受阻答案知识点其他植物激素的种类和作用解析解答赤霉素的生理作用是促进细胞伸长从而引起茎秆伸长和植物增高喷施赤霉素能使某种作物的矮生突变体长高则表明作物体内存在该植物激素的受体但是缺少该植物激素故合理不合理故答案为分析植物激素的作用生长素作用具有两重性即低浓度促进生长高浓度抑制生长主要表现为既能促进生长也能抑制生长既可以疏花蔬果也可以防止落花落果既能促进生根也能抑制生根能够体现生长素两重性的实例有顶端优势根的向地性根的背光性等赤霉素的生理作用是促进细胞伸长从而引起茎秆伸长和植物增高此外它还有促进麦芽糖化促进营养生长种子萌发开花和果实发育防止器官脱落和解除种子块茎休眠促进萌发等作用细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成在进行细胞分裂的器言中含量较高细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大此外还有诱导芽的分化延缓叶片衰老的作用脱落酸脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发还有促进叶和果实的衰老和脱落促进休眠和提高抗逆能力等作用乙烯主要作用是促进果实成熟此外还有促进叶花果实等器官脱落的作用全国甲卷线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所研究发现经常运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多下列与线粒体有关的叙述错误的是有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生线粒体内膜上的酶可以参与和氧反应形成水的过程线粒体中的丙酮酸分解成和的过程需要的直接参与线粒体中的能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成答案知识点有氧呼吸的过程和意义线粒体的结构和功能解析解答有氧呼吸的三个阶段都会产生其中第一阶段发生在细胞质基质中第二三阶段发生在线粒体中故有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生正确有氧呼吸第三阶段发生在线粒体的内膜上在相应酶的参与下和氧气结合形成水同时释放大量能量正确有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质中丙酮酸在相应酶的参与下分解为二氧化碳大量的同时释放少量能量该过程不需要的直接参与错误线粒体中含有分子属于半自主性的细胞器能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成正确故答案为分析线粒体形状是短棒状圆球形分布在动植物细胞中内膜向内折叠形成嵴嵴上有基粒基质中含有与有氧呼吸有关的酶是双层膜结构含有少量的和是半自主性细胞器有氧呼吸全过程第一阶段在细胞质基质中一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸少量的和少量能量这一阶段不需要氧的参与第二阶段丙酮酸进入线粒体的基质中分解为二氧化碳大量的和少量能量第三阶段在线粒体的内膜上和氧气结合形成水和大量能量这一阶段需要氧的参与全国甲卷在鱼池中投放了一批某种鱼苗一段时间内该鱼的种群数量个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示若在此期间鱼没有进行繁殖则图中表示种群数量个体重量种群总重量的曲线分别是甲丙乙乙甲丙丙甲乙丙乙甲答案知识点种群的数量变动及其原因种群数量的变化曲线解析解答由图可知随着时间的变化甲曲线先增加后减少乙曲线呈形变化丙曲线下降趋势由题意可知在池塘中投放一批鱼苗且在此期间鱼没有进行繁殖鱼苗由于不适应环境以及种内竞争等因素而死亡种群数量下降而存活的个体由于种内竞争减少等原因重量增加则种群总重量则先增加后由于捕捞而减少即表示种群数量个体重量种群总重量的曲线分别是丙乙甲正确错误故答案为分析种群数量增长的两种曲线型曲线指数增长函数描述在食物充足无限空间无天敌的理想条件下生物无限增长的情况型曲线是受限制的指数增长函数描述食物空间都有限有天敌捕食的真实生物数量增长情况存在环境容纳的最大值环境容纳量值在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量又称为值同一种生物的值不是固定不变的会受到环境的影响环境遭受破坏值会下降当生物生存的环境改善值会上升型曲线增长速率开始时种群的增长速率为种群数量在之间时种群的增长速率不断增大种群数量为时种群增长速率最大种群数量在之间时受到环境阻力的影响种群的增长速率在不断减小种群数量为时种群的增长速率为种群数量到达最大值值种群数量达到值后不是一成不变的而是围绕值上下波动为了合理利用资源应该在种群数量超过时捕获使得每次捕获后种群数量降低到这样可以保证此时种群数量尽快地恢复影响种群数量变化的因素包括生物因素和非生物因素动物种群数量受生物因素影响的同时也受气温日照和降水等非生物因素的影响气候季节降水等的变化影响程度与种群密度没有关系属于非密度制约因素食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的当种群在一个有限的环境中增长时随着种群密度的上升个体间由于有限的空间食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加这就会使这个种群的出生率降低死亡率增高从而使种群数量的增长率下降当种群数量达到环境条件所允许的最大值时种群数量将停止增长有时会在值保持相对稳定全国甲卷某种自花传粉植物的等位基因和位于非同源染色体上控制花粉育性含的花粉可育含的花粉可育不育控制花色红花对白花为显性若基因型为的亲本进行自交则下列叙述错误的是子一代中红花植株数是白花植株数的倍子一代中基因型为的个体所占比例是亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的倍亲本产生的含的可育雄配子数与含的可育雄配子数相等答案知识点基因的自由组合规律的实质及应用解析解答基因型为的亲本进行自交由于等位基因和位于非同源染色体上含的花粉育性不影响和基因的遗传则基因型为的亲本进行自交时子一代中红花植株数白花植株数正确由题意可知控制花粉育性含的花粉可育含的花粉可育不育控制花色红花对白花为显性基因型为的亲本进行自交则雌配子基因型及比例为雄配子中含的花粉都可育含的花粉可育不育则可育的配子之比为即雄配子基因型及比例为则子一代中基因型为的个体所占比例是错误由题意可知控制花粉育性含的花粉可育含的花粉可育不育基因型为的亲本进行自交则可育的配子之比为即可育雄配子数是不育雄配子数的倍正确基因型为的亲本进行自交由于等位基因和位于非同源染色体上含的花粉育性不影响和基因的遗传则基因型为的亲本进行自交时和基因遵循分离定律产生的含的可育雄配子数与含的可育雄配子数相等正确故答案为分析基因分离定律和自由组合定律的实质进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离分别进入不同的配子中随配子独立遗传给后代同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合由于自由组合定律同时也遵循分离定律因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决等位基因和位于非同源染色体上遵循自由组合定律二必考题题为必考题每个试题考生都必须作答共分全国甲卷根据光合作用中的固定方式不同可将植物分为植物和植物等类型植物的补偿点比植物的低补偿点通常是指环境浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境浓度回答下列问题不同植物如植物和植物光合作用光反应阶段的产物是相同的光反应阶段的产物是答出点即可正常条件下植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位原因是答出点即可干旱会导致气孔开度减小研究发现在同等程度干旱条件下植物比植物生长得好从两种植物补偿点的角度分析可能的原因是答案和自身呼吸消耗或建造植物体结构植物的补偿点低于植物植物能够利用较低浓度的知识点光合作用的过程和意义影响光合作用的环境因素解析解答光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上是水光解产生氧气和同时将光能转变成化学能储存在和中不同植物的光合作用中的固定方式不同但光反应阶段的产物都是和故答案为和由于植物叶片本身的光合作用以及自身植物结构的构造也需要消耗有机物故植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位故答案为自身呼吸消耗或建造植物体结构由题意可知补偿点通常是指环境浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境浓度植物的固定途径有和途径其主要的固定酶是而植物只有途径其主要的固定酶是植物的补偿点比植物的低所以植物能够利用较低浓度的所以在干旱导致气孔开度减小的情况下植物比植物生长得好故答案为植物的补偿点低于植物植物能够利用较低浓度的分析光合作用的反应阶段光反应阶段场所是类囊体薄膜水的光解光能色素的生成酶暗反应阶段场所是叶绿体基质的固定酶的还原酶光反应与暗反应的联系光反应为暗反应提供和暗反应为光反应提供和全国甲卷人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用机体初次和再次感染同一种病毒后体内特异性抗体浓度变化如图所示回答下列问题免疫细胞是免疫系统的重要组成成分人体细胞成熟的场所是体液免疫过程中能产生大量特异性抗体的细胞是体液免疫过程中抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间如图所示此时抗体浓度激增的原因是依据图中所示的抗体浓度变化规律为了获得更好的免疫效果宜采取的疫苗接种措施是答案胸腺浆细胞抗体与病毒特异性结合形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化病毒再次感染时机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化快速产生大量抗体多次接种知识点细胞免疫体液免疫免疫学的应用解析解答免疫细胞是免疫系统的重要组成成分人体细胞在骨髓迁移到胸腺中成熟在体液免疫过程中产生抗体的是浆细胞故答案为胸腺浆细胞体液免疫中浆细胞产生和分泌大量抗体其可随体液在全身循环并与这种病原体结合抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附了进一步形成沉淀等进而被其他免疫细胞吞噬消化故答案为抗体与病毒特异性结合形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间是由于记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞产生大量的抗体称为二次免疫再次免疫故答案为病毒再次感染时机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化快速产生大量抗体由图可知二次免疫相对于初次免疫反应更强烈更快产生的抗体数量更多为了获得更好的免疫效果宜采取的疫苗接种措施是多次接种故答案为多次接种分析免疫系统的组成免疫器官骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体等免疫细胞淋巴细胞位于淋巴液血液和淋巴结中包括细胞在骨髓迁移到胸腺中成熟细胞在骨髓中成熟吞噬细胞等免疫活性物质指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质如抗体淋巴因子白细胞介素干扰素肿瘤怀子因子溶菌酶等体液免疫过程为抗原识别一些病原体可以和细胞接触为激活细胞提供了第一个信号一些病原体被树突状细胞细胞等抗原呈递细胞摄取将抗原处理后呈递在细胞表面然后传递给辅助性细胞辅助性细胞表面的特定分子发生变化并与细胞结合这活细胞的二个信号辅助性细胞开始分裂分化并分泌胞因子细胞活化增殖与分化细胞受到两个信号的刺激后开始分裂分化大部分分化为浆细胞小部分分化为记忆细胞细胞因子能够促进细胞的分裂分化过程合成分泌抗体并发挥效应浆细胞产生和分泌大量抗体其可随体液在全身循环并与这种病原体结合抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附了进一步形成沉淀等进而被其他免疫细胞吞噬消化当相同的抗原再次进入机体记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞产生大量的抗体称为二次免疫再次免疫二次免疫相对于初次免疫反应更强烈更快产生的抗体数量更多细胞免疫过程为抗原识别病原体感染的宿主细胞称为靶细胞被病原体感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化并被细胞毒性细胞识别反应阶段细胞因子能加速细胞毒性细胞的增殖分化形成新的细胞毒性细胞和记忆细胞的过程效应阶段新形成的细胞毒性细胞可在体液中循环并识别接触裂解被同样病原体感染的靶细胞靶细胞裂解死亡后病原体暴露出来抗体与之结合或被其他免疫细胞吞噬疫苗有三种类型灭活的微生物分离的微生物成分或其他产物减毒微生物使机体产生相应的抗体和记忆细胞主要是得到记忆细胞使人在不发病的情况下产生抗体获得免疫力全国甲卷为保护和合理利用自然资源某研究小组对某林地的动植物资源进行了调查回答下列问题调查发现某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型得出这一结论的主要依据是发现该种群中若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度可以采用的方法是若要调查某种鸟的种群密度可以采用的方法是调查发现该林地的物种数目很多一个群落中物种数目的多少称为该林地中植物对动物的作用有答出点即可动物对植物的作用有答出点即可答案幼年个体数较多中年个体数适中老年个体数较少样方法标志重捕法物种丰富度为动物提供食物和栖息空间对植物的传粉和种子传播具有重要作用知识点种群的特征估算种群密度的方法群落的结构群落的概念及组成解析解答年龄结构指一个种群中各年龄期的个体数目的比例有增长型幼年个体数较多中年个体数适中老年个体数较少稳定型幼年个体数中年个体数以及老年个体数比例适中和衰退型幼年个体数较少中年个体数适中老年个体数较多是预测种群密度变化趋势的主要依据故答案为幼年个体数较多中年个体数适中老年个体数较少估算种群密度时一般植物和个体小活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法调查活动能力大的动物常用标志重捕法故若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度可以采用的方法是样方法若要调查某种鸟的种群密度可以采用的方法是标志重捕法故答案为样方法标志重捕法调查发现该林地的物种数目很多物种组成是区别不同群落的重要特征一个群落中物种数目的多少称为物种丰富度故答案为物种丰富度在一个生物群落中植物进行光合作用为动物提供食物和栖息空间动物的活动有利于植物的繁衍如蜜蜂采蜜可帮助植物传粉鸟类取食可帮助植物传播种子故答案为为动物提供食物和栖息空间对植物的传粉和种子传播具有重要作用分析种群的数量特征包括种群密度种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度种群密度是种群最基本的数量特征出生率和死亡率在单位时间内新产生死亡的个体数占该种群个体总数的比值即出生率死亡率出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素直接影响种群大小和种群密度迁入率和迁出率在单位时间内迁入迁出的个体数占该种群个体总数的比值即迁入率迁出率迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小直接影响种群大小和种群密度年龄结构指一个种群中各年龄期的个体数目的比例有增长型幼年个体数较多中年个体数适中老年个体数较少稳定型幼年个体数中年个体数以及老年个体数比例适中和衰退型幼年个体数较少中年个体数适中老年个体数较多年龄结构是预测种群密度变化趋势的主要依据性别比例指种群中雌雄个体数目的比例估算种群密度时常用样方法和标记重捕法一般植物和个体小活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法其步骤是确定调查对象选取样方计数计算种群密度一般采用五点取样法或者等距取样法活动能力大的动物常用标志重捕法其步骤是确定调查对象捕获并标志个体重捕并计数计算种群密度种群个体总数标志数第一次捕获重捕个体数重捕中标志个体数物种均匀度是指一个群落或环境中的全部物种数目个体数目的分配状况物种均匀度是对不同物种在数量上接近程度的衡量不同群落的物种数目有差别群落中物种数目的多少称为丰富度群落的结构主要包括垂直结构和水平结构垂直结构指群落在垂直方向上的分层现象原因植物的分层与对光的利用有关群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱不同植物适于在不同光照强度下生长如森林中植物由高到低的分布为乔木层灌木层草本层地被层动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物其次也与不同层次的微环境有关如森林中动物的分布由高到低为猫头鹰森林上层大山雀灌木层鹿野猪地面活动蚯及部分微生物落叶层和土壤水平结构指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布原因由于在水平方向上地形的变化土壤湿度和盐碱度的差异光照强度的不同生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等因素不同地段往往分布着不同的种群同一地段上种群密度也有差异它们常呈镶嵌分布群落的空间结构特征是长期自然选择的结果既有利于充分利用资源又有利于缓解种间竞争导致这种结构特征的主要非生物因素是光照全国甲卷玉米是我国重要的粮食作物玉米通常是雌雄同株异花植物顶端长雄花序叶腋长雌花序但也有的是雌雄异株植物玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制雌花花序由显性基因控制雄花花序由显性基因控制基因型个体为雌株现有甲雌雄同株乙雌株丙雌株丁雄株种纯合体玉米植株回答下列问题若以甲为母本丁为父本进行杂交育种需进行人工传粉具体做法是乙和丁杂交全部表现为雌雄同株自交中雌株所占比例为中雄株的基因型是在的雌株中与丙基因型相同的植株所占比例是已知玉米籽粒的糯和非糯是由对等位基因控制的相对性状为了确定这对相对性状的显隐性某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体两种玉米均为雌雄同株间行种植进行实验果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状可判断糯与非糯的显隐性若糯是显性则实验结果是若非糯是显性则实验结果是答案对母本甲的雌花花序进行套袋待雌蕊成熟时采集丁的成熟花粉撒在甲的雌蕊柱头上再套上纸袋糯性植株上全为糯性籽粒非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒非糯性植株上只有非糯籽粒糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒知识点基因的自由组合规律的实质及应用解析解答人工异花授粉的过程为去雄花蕾期将母本的雄蕊去掉若雌雄异株或异花植物可省去此步骤套袋人工异花授粉待花粉成熟时采集另一植株的花粉涂在去雄的花的雌蕊柱头上套袋由题意可知甲雌雄同株乙雌株丙雌株丁雄株种纯合体玉米植株以甲为母本丁为父本进行杂交育种需进行人工传粉由于母本为雌雄异花则对母本甲的雌花花序进行套袋待雌蕊成熟时采集丁的成熟花粉撒在甲的雌蕊柱头上再套上纸袋故答案为对母本甲的雌花花序进行套袋待雌蕊成熟时采集丁的成熟花粉撒在甲的雌蕊柱头上再套上纸袋由题意可知玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制雌花花序由显性基因控制雄花花序由显性基因控制基因型个体为雌株现有甲雌雄同株乙雌株丙雌株丁雄株种纯合体玉米植株且乙和丁杂交全部表现为雌雄同株则甲基因型为乙基因型为丙基因型为丁基因型为则乙和丁杂交全部表现为雌雄同株自交中基因型为的全为雌株即雌株所占比例为中雄株的基因型为即的雌株基因型为其中丙基因型为与丙基因型相同的植株所占比例是故答案为由题意可知玉米籽粒的糯和非糯是由对等位基因控制的相对性状为了确定这对相对性状的显隐性某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体两种玉米均为雌雄同株间行种植进行实验由于自然授粉过程中玉米即可能发生杂交也可能发生自交的情况故若糯是显性则糯性植株上无论是自交还是杂交产生的全为糯性籽粒非糯植株上既有杂交产生的糯性籽粒又有自交产生的非糯籽粒反之若非糯是显性则非糯性植株上无论是自交还是杂交产生的只有非糯籽粒糯性植株上既自交产生的有糯性籽粒又有杂交产生的非糯籽粒故答案为糯性植株上全为糯性籽粒非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒非糯性植株上只有非糯籽粒糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒分析人工异花授粉的过程为去雄花蕾期将母本的雄蕊去掉若雌雄异株植物可省去此步骤套袋人工异花授粉待花粉成熟时采集另一植株的花粉涂在去雄的花的雌蕊柱头上套袋基因分离定律和自由组合定律的实质进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离分别进入不同的配子中随配子独立遗传给后代同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合由于自由组合定律同时也遵循分离定律因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决遗传上常用杂交方法的用途鉴别一只动物是否为纯合子可用测交法鉴别一棵植物是否为纯合子可用测交法和自交法其中自交法最简便鉴别一对相对性状的显性和隐性可用杂交法和自交法只能用于植物提高优良品种的纯度常用自交法检验杂种的基因型采用测交法三选考题共分任选一题作答如果多做按第一题计分全国甲卷某同学从被石油污染的土壤中分离得到和两株可以降解石油的细菌在此基础上采用平板培养法比较二者降解石油的能力并分析两个菌株的其他生理功能实验所用的培养基成分如下培养基石油培养基石油操作步骤将菌株分别接种在两瓶液体培养基中培养得到菌液液体培养基中添加琼脂分别制成平板并按图中所示在平板上打甲乙两孔回答下列问题实验所用培养基中作为碳源的成分是培养基中的作用是为菌株的生长提供氮源氮源在菌体内可以参与合成答出种即可等生物大分子步骤中在资源和空间不受限制的阶段若最初接种个细菌繁殖代后细菌的数量是为了比较降解石油的能力某同学利用步骤所得到的平板进行实验结果如表所示表示有透明圈越多表示透明圈越大表示无透明圈推测该同学的实验思路是菌株透明圈大小平板平板现有一贫氮且被石油污染的土壤根据上表所示实验结果治理石油污染应选用的菌株是理由是答案石油蛋白质在无菌条件下将等量等浓度的菌液和菌液分别接种到平板的甲和乙两孔处平板也进行同样的操作在相同且适宜条件下培养一段时间比较两个平板的两孔处的透明圈大小并作记录根据透明圈大降解能力强透明圈小降解能力弱进而比较降解石油的能力菌株降解石油的能力高于菌株并且在没有添加氮源的培养基中也能生长知识点微生物的分离和培养培养基对微生物的选择作用解析解答由题意可知实验是从被石油污染的土壤中分离得到和两株可以降解石油的细菌培养基中的石油作为唯一的碳源培养基中的作用是为菌株的生长提供氮源氮源在菌体内可以参与合成和蛋白质等含氮生物大分子故答案为石油蛋白质在食物充足无限空间无天敌的理想条件下种群数量呈型曲线增长即若最初接种个细菌繁殖代后细菌的数量是故答案为由表可知菌株在平板和上都有降解石油的能力且在平板上降解石油的能力高于菌株而菌株在平板上不能降解石油该步实验的目的是在分离得到和两株可以降解石油的细菌的基础上采用平板培养法比较二者降解石油的能力并分析两个菌株的其他生理功能生物实验的单一变量和对照原则本实验的自变量为两种不同菌落及不同培养基因变量为两种菌落在不同培养基上的生长情况透明圈大小多少则该同学的思路是在无菌条件下将等量等浓度的菌液和菌液分别接种到平板的甲和乙两孔处平板也进行同样的操作在相同且适宜条件下培养一段时间比较两个平板的两孔处的透明圈大小并作记录根据透明圈大降解能力强透明圈小降解能力弱进而比较降解石油的能力故答案为在无菌条件下将等量等浓度的菌液和菌液分别接种到平板的甲和乙两孔处平板也进行同样的操作在相同且适宜条件下培养一段时间比较两个平板的两孔处的透明圈大小并作记录根据透明圈大降解能力强透明圈小降解能力弱进而比较降解石油的能力由题意和表可知菌株分解石油的能力大于菌株且在平板上也可以生长平板中不含碳源即菌落不仅分解石油能力强并且在不含碳元素的培养基中也可以生长所以若要治理贫瘠且被石油污染的土壤应选择菌株故答案为菌株降解石油的能力高于菌株并且在没有添加氮源的培养基中也能生长分析培养基为微生物提供生长繁殖和积累代谢产物的营养物质营养物质归纳为碳源氨源生长因子无机盐和水培养基按物理性质可分为固体培养基和液体培养基液体培养基中加入凝固剂可以制成固体培养基固体培养基一般用于微生物的鉴别分离和计数液态培养基常用于扩大化生产观察细菌运动根据化学成分分为合成培养基天然培养基等根据用途分为选择培养基鉴别培养基化合物的元素组成蛋白质的组成元素有元素构成有些还含有核酸的组成元素为脂质的组成元素有磷脂还含有糖类的组成元素为种群数量增长的两种曲线型曲线指数增长函数描述在食物充足无限空间无天敌的理想条件下生物无限增长的情况型曲线是受限制的指数增长函数描述食物空间都有限有天敌捕食的真实生物数量增长情况存在环境容纳的最大值选择培养原理利用营养缺陷选择培养基进行的选择培养不加含碳有机物的无碳培养基分离自养型微生物无氮培养基分离自生固氮微生物利用微生物目的菌对某种营养物质的特殊需求使该营养物质成为某类微生物的唯一供给者石油作为唯一碳源的培养基分离出能消除石油污染的微生物尿素为唯一氮源的培养基分离分解尿素的微生物在完全培养基中加入某些化学物质利用加入的化学物质抑制部分微生物生长或利于部分微生物生长加入青霉素等抗生素分离出酵母菌和霉菌等真菌同时抑制细菌的生长加入高浓度的食盐分离耐高温的微生物利用培养条件进行的选择培养在高温环境中培养分离耐高温的微生物将培养基调至较低水平分离耐酸的微生物在无氧环境中培养分离厌氧微生物和兼性厌氧微生物全国甲卷某牧场引进一只产肉性能优异的良种公羊为了在短时间内获得具有该公羊优良性状的大量后代该牧场利用胚胎工程技术进行了相关操作回答下列问题为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液精液保存的方法是在体外受精前要对精子进行获能处理其原因是精子体外获能可采用化学诱导法诱导精子获能的药物是答出点即可利用该公羊的精子进行体外受精需要发育到一定时期的卵母细胞因为卵母细胞达到时才具备与精子受精的能力体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要在特定的培养液中进行该培养液的成分除无机盐激素血清外还含的营养成分有答出点即可等将培养好的良种囊胚保存备用请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料进行操作以获得具有该公羊优良性状的后代主要的操作步骤是答案放入的液氮中保存或冷冻保存刚排出的精子必需在雌性生殖道内发生相应生理变化后才能受精肝素或钙离子载体中期维生素氨基酸核苷酸对受体母羊进行同期发情处理将保存的囊胚进行胚胎移植对受体母羊进行是否妊娠的检查一段时间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代知识点胚胎移植体外受精胚胎的体外培养解析解答体外受精时若需对获得的精液进行保存需要将精液放入的液氮中保存刚刚排出的精子不能立即与卵子受精必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后才能获得受精能力称为精子获能精子获能的方法包括培养法放入人工配制的获能液中如啮齿动物家兔和猪等和化学诱导法放在一定浓度的肝素或钙离子载体溶液中看如牛羊等体外受精时收集的卵母细胞需要培养达到减数第二次分裂中期时才具备与精子受精的能力故答案为放入的液氮中保存或冷冻保存刚排出的精子必需在雌性生殖道内发生相应生理变化后才能受精肝素或钙离子载体中期早期胚胎培养的培养液成分有有机盐无机盐维生素激素氨基酸核苷酸血清等两盐两素有机酸无机酸血清等故答案为维生素氨基酸核苷酸以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料获得具有该公羊优良性状的后代需要进行胚胎移植操作需要对受体母羊进行同期发情处理对保存的胚胎进行质量检查并进行移植然后对受体母牛进行是否妊娠的检查一段时间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代故答案为对受体母羊进行同期发情处理将保存的囊胚进行胚胎移植对受体母羊进行是否妊娠的检查一段时间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代分析体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养精子的采集和获能受精卵母细胞的采集和培养采集的第一种方法是用促性腺激素处理使其超数排卵然后从输卵管中冲取卵子直接与获能的精子体外受精第二种方法从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞第三种方法是直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞叫活体采卵采集到的初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞培养达到减数第二次分裂中期时才具备与精子受精的能力精子的采集和获能收集精子的方法假阴道法手握法和电刺激法对精子进行获能处理刚刚排出的精子不能立即与卵子受精必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后才能获得受精能力精子获能方法包括培养法放入人工配制的获能液中如啮齿动物家兔和猪等和化学诱导法放在一定浓度的肝素或钙离子载体溶液中看如牛羊等受精在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程胚胎的早期培养的培养液成分有机盐无机盐维生素激素氨基酸核苷酸血清等两盐两素有机酸无机酸血清胚胎移植的基本程序主要包括对供受体的选择和处理选择遗传特性和生产性能优秀的供体有健康的体质和正常繁殖能力的受体供体和受体是同一物种并用激素对受体进行同期发情处理用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理配种或人工授精对胚胎的收集检查培养或保存配种或输精后第天用特制的冲卵装置把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来也叫冲卵对胚胎进行质量检查此时的胚胎应发育到桑葚或胚囊胚阶段直接向受体移植或放入的液氨中保存对胚胎进行移植移植后的检查对受体母牛进行是否妊娠的检查