高中班级管理工作经验心得.docx

高中班级管理工作经验心得 俗语有云： 天有三宝日、月、星；地有三宝水、火、风：人有三宝精、气、神。 如果一个人的精、气、神充足，这个人绝对是意气风发而备受欢迎的； 如果一个团队的 精、气、神 充足，这个团队绝对是斗志昂扬而奋发向上的。当二十四年的高中班主任职业生涯圆满结束而又开启新一轮高中班主任征程时，我告诫自己一定要打造好新接手班级的 精、气、神 ,在抓好高一养成教育、常规教育的同时抓好信心教育和快乐教育。  一、抓住管理契机，快乐经营班级  我曾经在上一届高一班主任工作年度总结时写了一篇《让飞轮旋转有序》的文章。在这篇文章中我把高一新生比做一架飞轮，要让这架 飞轮 能够快速适应高中阶段的学习生活并让他（或她）有序 旋转 起来，高一班主任必须把好以下三关：树立精细化管理意识，把好思想关；指导学生找到适合自己的学习方法，把好养成关；感化学生心灵，以情感拉近师生距离，把好信任关。今天在这里再次提及，目的就是要强调一下：高一班主任接手的是一个全新的班集体，一定要抓住 好的开头是成功的一半 这一管理契机，以期赢在高中起跑线上。  当高一新生带着期待的心情踏入潜中大门时，我们十二个