中小学教师绩效考核登记表.docx

中小学教师绩效考核登记表 （ — 学年度） 学校名称：　　　　　　　　 姓　　名：　　　　　　　　 填表时间：　　　　　　 　 课 程 表 (上) 任教班级： 学科： 周任教节数： 教师： 星期 课程 一 二 三 四 五 上 午 1 2 3 4 下 午 1 2 3 课 程 表 (下) 任教班级： 学科： 周任教节数： 教师： 星期 课程 一 二 三 四 五 上 午 1 2 3 4 下 午 1 2 3 姓名 性别 出生年月 政治 面貌 现任党政 职　 务 现任专业技术职务 及岗位等级 教师 工作量 任教 班级 学科 每周任 教节数 本学年完成节数 其他(节数) 代课 请假 本学年任教总节数： 担任 班主任 班级 社会兼职或参加何 学术团体任何职务 　　　　　　 　 奖惩 情况 出勤 情况 病假 事假 旷课 (工) 规定活动缺席情况 天 天 天 政治 活动 教研 活动 校年段 会议 其他集 体活动 教师绩效考核要点 评价指标 评价要素 自评说明 自评得分 考评得分 一级 二级 三级 1、职业道德 （优 合格 不合格） 按照《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》进行考核。 2、出勤(10分) 出满勤，包括政治学习、教研、会议等学校规定的所有活动。 3、 工 作 量 22 分 专 任 教 师 22 分 标准课时 工作量 （12分） 完成标准课时工作量。 班 主 任 工 作 (10分) 2分 1、班级工作有计划、有总结。做好学校规定的常规管理工作，指导班委会和团队工作，在《班主任工作手册》等记录本中如实记录工作情况。 2分 2、定期组织召开班（团、队）会等班级活动，有班（团、队）会课教案记录。活动有过程性材料记录。 2分 3、对学生进行有针对性的思想道德教育，注重学生心理健康教育，组织学生参加心理辅导活动，并及时与课任教师、家长沟通，做好家访工作，形成教育合力。 2分 4、组织学生积极参加集体活动，所带班级在各项活动中获得荣誉，班风学风良好，家长学生满意率较高。 1分 5、关注学生全面发展，组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是评定学生操行。 1分 6、服从工作分配，积极承担学校安排的各项工作。 学校安排的年段、教研组等兼职工作或其他工作量。 (10分) 2分 1、工作有目标、有计划、有总结。按规章制度、规定程序办事，廉洁奉公。 3分 2、能认真履行岗位职责，服务师生，态度和蔼，师生评价良好。 3分 3、协调能力强，与相关部门沟通良好，完成工作目标成效显著。 2分 4、服从工作分配，积极承担学校安排的各项工作。 管 理 人 员 22分 管理 工作 (12分) 3分 1、工作有目标、有计划、有总结。按规章制度、规定程序办事，廉洁奉公。 4分 2、能认真履行岗位职责，服务师生，态度和蔼，师生评价良好。 3分 3、协调能力强，与相关部门沟通良好，完成工作目标成效显著。 2分 4、服从工作分配，积极承担学校安排的各项工作。 课时工作量 （10分） 完成相应的教学工作量。 4、教学常规 (27分) 5分 1、依据课程标准认真拟定教学计划；按时参加集体备课；写好教案，教案齐全、规范，有课后反思记录。 5分 2、按时上、下课；从学生实际出发，精心组织教学；课堂管理有序，上课期间无违反课堂教学常规行为。 5分 3、教学内容科学、正确；重点突出，难点突破，调理清楚，注意改进教学方式；加强师生互动，提高课堂实效，教学效果良好，课堂教学学生测评满意率较高。 5分 4、坚持以课堂为主渠道，渗透德育教学内容，积极运用现代教育技术开展教学活动。 5分 5、精选作业，认真批改作业，重视学生个体差异，加强个性化教学辅导。 2分 6、服从各项工作安排，认真完成教育教学工作，及时缴交相关材料。 5、专业发展17分 继续教育 （4分） 2分 1、参加各类规定培训，有培训的记录和总结，完成规定学时（学分），考试考核合格。 2分 2、积极参加校本等各种培训学习，完成规定的听课任务，有听课评课记录。 教育教学 研究 （13分） 5分 1、积极参加或承担校内外各级各类公开教育教学活动或讲座（含校本课程开发、综合实践活动等任务）。区级及以上公开课，学校指定的指导教师(仅认定第一位)，根据被指导教师的得分可获一半分数。省、市、区、校、完小级合格及以上得分权重：5