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初中英语一轮复习教材基础知识复习学案第三课一单词查遗补漏铅笔书橡皮箱盒铅笔盒文具盒书包字典词典他的我的她的原谅宽恕我宾格劳驾请原谅感谢谢谢老师教师关于询问消息或提出建议怎么样好吗你们的为了给对为而感谢你帮助援助受欢迎的别客气棒球手表电脑电子计算机游戏卡片学生卡身份证笔记本戒指袋包在里图书馆请求要求询问请求恳求给予找到发现一些某些教室电子邮件提供电话号码等时使用按照根据在某处某时间或时刻给打电话遗失丢失必须一套一副一组一套一副一组在哪里到哪里桌子床书架书柜沙发椅子在上在下来来到快点儿书桌认为想思考房间他她它们的帽子头是的对知道了解收音机无线电广播时钟磁带录音带录像带播放机录像视频录音机模型飞机飞机模型整洁的井井有条的但是我们的处处到处各个地方总是二必背词组三核心句型拨打电话找珍妮你怎么拼写它这是他的绿色钢笔吗是的它是不它不是那支蓝色钢笔是他的这些是你的书吗是的它们是不它们不是它们是她的谢谢你的帮助不客气我的铅笔盒在哪儿我认为它在你祖父母的房间里我整洁但吉娜却不他们的钥匙在哪儿它们在桌子上那些钥匙在沙发上吗不不在它们在桌子上四重点语法名词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词前者我们在已经学过本单元我们学习的名词性物主代词起名词的作用相当于形容词性物主代词名词意为的如温馨提示同学们可通过对比来记忆物主代词形容词性物主代词名词性物主代词多数名词性物主代词是在形容词性物主代词后面加构成有两组形容词性物主代词和名词性物主代词的形式相同和有一组形式完全不同其形容词性物主代词形式为其名词性物主代词形式为链接本单元出现的表示鲍勃的海伦的为名词所有格表示所有关系意为的它们可单独使用也可后跟名词单数名词一般在词尾加构成名词所有格如等运用用适当的物主代词完成下列各题每空一词完成下列句子的同义句每空一词引导的特殊疑问句特殊疑问句是以疑问词开始的以寻求信息为目的的疑问句本单元我们学习由疑问词引导的特殊疑问句用于询问人或物品的位置常用句式结构为主语其中的选择取决于后面的主语回答时不可用或而要根据实际情况回答所在的地点通常我们用主语介词短语来回答为避免与问句中的名词重复答句中的主语一般用人称代词代替或者也可以直接用介词短语回答这里所说的介词短语其构成为介词限定词名词限定词可以是冠词形容词性物主代词和名词所有格等如温馨提示可以缩写为但不能缩写运用对下列句子中的划线部分提问每空一词根据括号内的要求完成下列各题每空一词含缩略形式补全答语补全问句五功能话题写作导引基础训练写作任务根据下面的信息完成寻物启事每空一词姓名张维佳电话丢失物品书包书包内装有一个红色文具盒一串钥匙和一本英语书任务分析该写作任务要求同学们根据所给信息完成寻物启事同学们应该掌握学过的这些物品的英语表达以及寻物启事的格式注意句首单词的首字母要大写参考答案能力拔高写作拓展写一则失物招领启事精彩范例介绍的房间基础训练写作任务请根据上下文及图片内容完成短文每空一词21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站任务分析该写作任务要求同学们根据上下文及图片内容完成短文同学们既需要对图片进行仔细观察也需要理解上下文面对此类写作任务时同学们可先通读短文掌握短文大意再根据图片内容填入适当的单词参考答案能力拔高写作拓展下图是的房间请根据图片内容用英语写一篇词左右的短文介绍一下的房间内容可适当发挥21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站精彩范例