365文库
登录
注册
2

四年级语文第一单元自查卷.doc

368阅读 | 13收藏 | 2页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
四年级语文第一单元自查卷.doc第1页
四年级语文第一单元自查卷.doc第2页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/2
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
我目光短浅 上传于:2024-05-27
四年级语文第一单元自查卷 班级         姓名          分数        第一部分  基础知识积累与运用(40分) 一 、 我会拼,我还会规范地写词语。(8分) lǒng  zhào      héng  guàn     guī  lǜ     càn  làn    (        )    (         )  (      ) (      ) fèng  xì     màn  tiān  ju?n  dì      (     ) (                   ) 二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。(3分)     枝干(gān  gàn)的数(shù  shǔ)目不可计数(shù shǔ)。   三、我知道要先比一比,再组词。(4分) 株(      )   逢(      )  朝(     )  沸(      ) 珠(      )   缝(      )  潮(     )  拂(      ) 四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(4分) 风平(   )静   若(   )若现   不容(  )疑   神秘莫(  ) 水天相(   )   千(   )百态   人迹罕(   )  涓涓(   )流 五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。(2分) (        )地叫着         缓缓地 (       )    (        )的响声         金灿灿的(       )  六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分) 继续   陆续 1、我们(      )拍掌,树上就变得热闹了。 2、我们(       )跳上一只船。 平静     静寂 1、起初,周围是(       )的。 2、过了好久,钱塘江才恢复了(        )。 七、我会照样子连一连。(6分) 丁丁冬冬泉                 天连水尾水连天 青山原不老                 报得三春晖 野火烧不尽                 清泉石上流 雾锁山头山锁雾             春风吹又生 谁言心寸草                 高高下下树 明月松间照                 为雪白头 第二部分  阅读积累与运用(30分) 一、我阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。(14 分) 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 1、“榕”用音序查字法应查(     );用部首查字法应查(     )。(2分) 2、从文段中找出下列词语的近义词。(3分) 靠近——(      )   面貌——(      )   振动——(      ) 3、我从(         )这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用直线画出有关的句子。(2分) 4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话,我喜欢这句话的原因是                                                                            (2分) 5、读第一自然段,我感受到了这是一棵(            )的榕树。(1分) 6、读第二自然段,我感受到了这是一棵(            )的榕树。朗读时应读出(         )的语气。(2分) 7、我也要用一句话来赞美榕树。(2分)                                                                                 二、我认真阅读下面的故事,然后回答问题。(16分) 弟兄俩一起出门旅行。路上,他们看见一块石头,石头上刻着几行字,上面写着:朝日出的方向走,游过一条河,遇到一头母熊,从母熊身边抢走两只小熊,然后走进山里的一所小房子,就会得到幸福。 弟弟看了,对哥哥说:“咱们去试试吧,也许会得到幸福。” 哥哥却不想去。他认为这石头上的字也许是谁开的玩笑,即使去了也到不了河边;到了河边也许游不过河;游过了河也许抢
tj