检讨书学生抽烟的检讨书
作为学生我们每个人都应该知道学生不许抽烟。一起来看看 XXXX
为大家整理的欢迎阅读,仅供参考 XX。
这份在别人看来是对我惩罚的检讨书,在我看来却是我给自己的
最好奖赏与回报。我所做这一切的初训,无不是为了体验这一切,然
后思考这体验,最后将这思考的成果以文字的形式保留下来一只是它
会出现在一份检讨书上,这是我所始料未及的。不过既然这样也好
我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象,并且它具有一种
关平整件事对错与否的性质。因此,首先我将谈谈对写检讨的看法。
我为什么要写检讨? 很明显的一个解释是: 我做错了事。但是我
不知道,抽烟,一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草
消费收入的行为,是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的一一
个人平时杀了人是菲犯,战场上杀了人便是英雄。同样,抽烟,一个
在社会上被黑许的行为在学校中却是菲大恶极的。然而具有讽刺意味
的是: 很多老师也会抽烟。但学校会说,学生是学生,老师是老师
学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么,学校为什么要禁止学生抽
烟呢? 其中暗含的一个逻辑是: 抽烟的青少年必是流氓,或流训青少
年必抽烟。在这里我要为我自己浊清一些事实: 我并非流氓,或者说
至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛
蜗,很掉的形象,也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一
致。我抽烟不带有任何社会性质,它纯粹是我个人性质的举动。那
么,下面我将阐述它何以具有我的个人性质,并且我将在我对它个人
性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此,这将
会是一篇真正 " 深刻 " 的检讨书,当然,我还是会给出一个所有保证
书必须有的保证: 我不会再抽烟,并非因为外在社会高压的压迫与灌
输,而是因为我已不需要再抽烟,或者说我抽烟的目的已经达到。
那么,我为什么要抽烟? 或者说我