高考英语单项选择专项训练：动词（含解析）.doc

单项选择零售商下列句子有错误的是参考答案详解考查谓语动词句意知道这本书不是我的我开始寻找它真正的主人设空处在引导的宾语从句中作谓语位于助动词后此处应用动词原形故选项详解考查动词时态语态句意这款新车的发行非常成功在活动开始的一个小时内就收到了份订单根据句意可知用一般过去时被证明是系动词无被动式故项错误系动词后接形容词作表语故项错误成功的事情名词作表语故选项详解考查时态语态句意由于成品定价不合理所以卖得不好此处为不及物动词表示事物内在的品质和属性用主动形式表示被动意义根据句中时态可知陈述过去事情用一般过去时故选详解考查主谓一致和时态句意你今天早上见到史蒂文了吗是的现在和他的妻子正在一起欢迎宴会上的客人连接两个主语时谓语动词与前面的主语保持一致所以空处谓语应与主语保持一致句中时间状语现在和句意可知句子时态为现在进行时需使用的形式主语为单数故选详解考查动词时态和主谓一致句意这个偏远的村庄几十年来一直注重发展特色经济寻求与大型零售商的在线合作由语意和句中的可知这个村庄从几十年前开始发展特色经济一直持续到现在而且这种状态还将继续持续下去所以空处需填现在完成进行时引导的非限制性定语从句修饰先行词在句中做主语指代谓语动词用单数所以填故选项详解考查动词我无意把她排除在名单之外只是忘了她我无意让她受苦我不打算为了适应他的计划而改变我的计划他离开英国打算去非洲旅行无意做某事为实义动词有在句中作谓语动词时不能和人称代词缩写所以项中是错误的故选详解考查名词复数和助动词用法句意虽然我的新手机有很多功能但运行不太好作名词意为功能为可数名词在后应用复数形式作动词意为运行在助动词或后应用原形故选详解考查动词用法句意然而实际上指的是我们的个性性格和文化动词作为涉及所指的含义时为不及物动词后需要接介词所以句有错误故选详解考查动词和名词句意看那条狗正在靠近我好可怕冷静我会想办法把它赶走靠近接近是及物动词其后直接跟宾语方法途径是可数名词做的方法表达为综上故选详解考查动词不定式的时态句意年埃德蒙希拉里和丹增诺尔盖是第一批被证实到达山顶的人分析句子结构可知是句子的主语谓语动词为所以为的后置定语句型动词不定式意为某人被证实空处应用的动词不定式根据句意可知在时间顺序上两人登顶在先被证实在后所以动词不定式应用完成式故填详解考查句子成分句意这就是我们看起来所是的样子谓语状语表语定语分析句子可知主语是是系动词作谓语之后是表语从句故选详解考查动词的用法句意我当时不知道她与他何时结婚的根据可知空格处的宾语从句要用过去时态因此排除和项又因为是及物动词后面不能加介词因此排除项故选详解考查反意疑问句怀特先生不相信他的儿子能买得起一台数码照相机对吗根据句子结构可知这句话考查反意疑问句句子陈述部分是宾语从句反意疑问句部分要依据主句的主语和谓语动词的结构来判断主句谓语是实义动词反意疑问句部分要用到助动词又因为陈述句主句的主语是第三人称而且是一般现在时的否定句有助动词所以反意疑问句部分要用助动词的肯定形式主语的结构故选项详解考查介词和及物动词句意当汽车驶近天安门广场时我们看到许多游客向五星红旗敬礼根据句中非谓语动词可知前用介词形式这里为名词现在分词复合结构动词为及物动词不需要介词故选详解考查时态和主谓一致句意个孩子中就有一个不能到学校上学如果你是在高中上学的幸运儿你应该心存感激分析句子可知空处为句子的谓语由句意描述客观事实可知时态应使用一般现在时主语个孩子之一为单数根据主谓一致原则谓语动词用三单形式故选项详解考查部分倒装句结构句意当今社会许多青少年把父母对他们的爱当成是理所当然他们几乎都没有考虑过应该做什么去回报父母是否定副词几乎不的意思放在句首时主句谓语要部分倒装即把谓语里面的助动词情态动词或动词提到主语前面根据句意这句话应该是一般现在时谓语是实义动词主语是复数代词所以倒装时要加助动词并将其提到主语的前面所以应该填故选项详解考查主谓一致和冠词句意去看牙医并不一定是一次可怕的经历是动名词做主语谓语要用单数形式因此使用助词是经历意思时是可数名词此处表示泛指用不定冠词是以元音开头用修饰故选详解考查使役动词和情态动词的用法句意我们去看电影吧对不起我必须先做作业看电影做家庭作业固定搭配后接动词原形所以第一空处需用必需后接动词原形所以第二空处需用故选详解考查固定短语句意直到那时他才意识到他的行动的影响分析句子可知置句首主句使用部分倒装故置于主语前因此推断空格处是谓语动词部分是英语的固定搭配意识到是系表结构作谓语知道的是形容词项不能作谓语项不能接宾语需要加介词故选详解考查动词句意这桌子的表面摸起来不够光滑做半系动词后面可接形容词表示感觉怎么样此处叙述的是一个客观事实故用一般现在时态主语为故其否定形式是在实意动词前要用故选详解考查独立主格结构句意这儿是如此潮湿以至于树很高一些高达米分析句子可知引导状语从句在从句中是完整的句子中间没有连词说明后面是独立主格结构是逻辑主语后面是非谓语动词做状语后面接数词表示长宽高是多少的时候是不及物动词用现在分词故选详解考查时态句意演讲的第一部分吸引我但是剩下的部分相当乏味动词单数过去式动词复数一般现在时形式动词单数一般现在时形式动词复数过去式根据主句可知句中使用一般过去时时态表示转折关系从句也应用一般过去时主语是单数从句中是指余下的部分所以动词需要用过去时的单数形式故选项详解考查非谓语动词和系动词句意当别人问这个女孩私人问题时她往往会生气根据往往会常常就可知后用动词不定式做宾语生气此处是系动词后用形容词作表语故选详解考查动词正确形式辨析句意那种尝起来像香蕉和草莓的混合味道的冰淇淋很好吃品尝尝起来是动词过去式过去分词品尝尝起来是动词单三形式品尝尝起来是动词现在分词被品尝动词形式的被动式分析句子主干主语谓语动词形容词作表语可知该空为后置定语修饰名词表示尝起来是有着口感的为系动词无被动形式故选项详解考查动词辨析句意我们原以为考试会很难结果却很容易认为制作保持证明是根据转折词可知此处是指结果证明考试很容易故选详解考查系动词句意音乐会上正在弹奏的这首音乐听起来很美分析句子可知句中主语为系动词应使用表示听觉的感官动词听起来是系动词后接形容词作表语故选项点睛详解考查固定搭配和形容词比较级句意这会让你感觉好多了让某人做某事固定搭配所以第一空处需用动词作宾语补足语排除选项和修饰形容词比较级所以第二空处需用故选详解考查现在分词和比较级句意中国修建了更多的高速公路使人们从一个地方到另一个地方的旅行更加方便本句已有谓语且无连词其它动词用非谓语形式作结果状语表出人意料的结果现在分词作结果状语表自然而然意料之中的结果而句中更多高速被建设从而使人们出行更方便是自然而然的结果所以第一空用现在分词形式结合更多的高速公路可知有了更多的高速公路人们旅行会更加方便比较级第二空用形容词比较级故选项详解考查动词短语词义辨析句意在全球爱好和平的人们努力下这个国家的人们幸免于战争之苦幸存幸免于难从存活下来生存存活活到分析可知所选词应是动词担当句子的谓语结合空后的可知应是表达在战争中幸免于难选项可表达幸存幸免于难艰难度过含义且为及物动词可直接接名词作宾语之后无需介词故选项详解考查助动词和否定句意他不想和我一起去购物因为他有很多作业要做短语想要做某事此处是谓语动词表示否定要用助动词由主语为可知助动词用后接动词原形故选项详解考查非谓语动词和感官动词句意起源于中国四川的这道菜尝起来辣而可口第一空分析句子结构可知在句中应用非谓语动词形式与逻辑主语构成主动关系故应用现在分词作后置定语第二空在句中作谓语陈述客观事实应用一般现在时主语为谓语动词应用第三人称单数此处表示尝起来为感官动词无被动语态故选详解考查动词词义辨析句意我们都知道我们应该更好地照顾自己多放松一下但是由于每天的工作会消耗我们的生命因此很容易忽略这样做的机会忽视接近放弃保持分析语境可知此处意为忽视这样做的机会切合句意故选项详解考查动词词义辨析句意如果我们有一个坚强的意志我们就可以克服任何困难无论这个困难有多难赶上穿过俯瞰克服根据句意可知这里是克服困难故选项详解考查宾语从句非谓语动词句意英语将来是否会继续发生变化这个问题还有待观察分析句子可知这是一个宾语从句第一空介词后接宾语从句引导的宾语从句不能充当将介词的宾语第一空填所以排除两项第二空的结构为主系表系动词后接表语根据时间状语将来可知事情尚未发生应使用动词不定式表将来又因为动词与主语逻辑上构成被动关系所以使用动词不定式被动态故选详解考查谓语动词和助动词句意在我看来目前怀特先生所做的一切对他班上的学生都是有益的他对他们的学习很严格分析句子可知为定语从句修饰主语为后面的是谓语动词的强调形式故选项详解考查非谓语动词句意我奶奶花园里的花闻起来很香每个夏天都吸引了很多游客分析句子可知谓语动词为所以在句子使用非谓语动词形式为感官动词意为闻起来无被动形式使用现在分词作定语排除三个选项故选详解考查倒装句意只有在我们收到他们安全到达的消息后我们才松了一口气状语状语从句置于句首时主句的谓语动词需用部分倒装即状语状语从句助动词情态动词动词主语其它根据从句谓语动词可知主语谓语动词需用一般过去时助动词需用所以空处需用故选详解考查动词词义辨析和及物动词的用法句意在我看来这种衣服不适合像你我这样的职业女性你不这样认为吗指大小尺寸合适指款式颜色花样等合适本题主语种类指款式故排除及物动词表否定使用助动词排除意为适合某人故选详解考查部分倒装句意是一个非常勇敢的女孩她总是在课堂上问问题玛丽也一样当前一句是否定句时表示后者情况与前者一样需用引导的倒装句其构成为助动词情态动词动词主语若前一句是肯定句时表示后者情况与前者一样需用引导的倒装句其构成为助动词情态动词动词主语由可知前一句是肯定句所以空处需用引导的倒装句由前一句谓语动词可知空处谓语动词需用一般现在现在时主语是助动词需用表示问问题故选详解考查动词不定式句意作为惩罚约翰被迫清洗卡车一个星期使役动词用在主动语态中其宾语补足语是不带的不定式即让某人干某事而用在被动语态中其主语补足语必须用动词不定式不可以省略即某人被迫做某事故选项详解考查连系动词句意这家银行每天上午点到下午点营业此处是连系动词后面用形容词作表语表示持续和连用而动词只有打开的意思是终止性动词不能持续故选详解考查助动词和时态句意请你重复一下你的电话号码好吗我没听清是由前句请你重复一下你的电话号码好吗可知此处缺乏相应的否定助动词这个动作发生在过去所以用故选项详解考查动词句意我预计这种牌子的衣服会很畅销后接动词原形此处为表示事物的自然属性的动词常用主动语态表被动且动词后常跟副词后接动词原形表示本应该做某事而实际上未做根据句意项错误综上所述故选详解考查动词句意总的来说干得不错但即便如此他似乎还是缺乏信心缺少的缺乏限制的限制句中动词不定式后接动词原形作及物动词后面可以直接跟宾语常常用作名词短语为及物动词意为限制根据语境此处指缺少自信故选详解考查动词句意这一事件清楚地表明食品安全是个大问题没有人能保证所有的食物对我们都是安全的但我们确信情况正在好转承认致谢保证识别澄清分析句子可知此处应表示没有人能保证所有的食物对我们都是安全的结合选项故选详解考查动词句意紧急电话接线员必须保持冷静确保他们得到了需要发送帮助的所有信息保持变得出现成长分析句子可知此处表示保持冷静结合选项故选详解考查时态和非谓语动词句意是自己修的电脑吗他找人修的因为他不懂电脑根据后一句可知不懂电脑所以他请人修理电脑根据上文的判断为一般过去时和之间是被动关系故用过去分词作宾补让电脑被修故选项点睛本句考查作为使役动词的用法其搭配通常为其中是宾语的补语例如你应该拔牙牙齿和之间是被动关系故用过去分词老师让玛丽打扫教室和之间是主动且是一次性动作故用动词原形他的笑话让我笑了一下午和之间是主动且表动作延续了一段时间故用详解考查动词辨析句意巴金在很年轻的时候就树立了中国最伟大的作家之一的声誉至今他仍享有这个声誉建立创办组织或机构开始建立制作使用与连用表示建立声誉树立声望合乎句意故选详解考查动词时态句意已经完成作业的双胞胎被允许到操场上打羽毛球将完成完成已经完成已经完成分析句子结构可知主句为主句谓语动词为是过去时表动作发生在过去为定语从句完成作业动作在被允许打羽毛球之前即过去的过去应该用过去完成时故选点睛涉及考查时态的用法时关键是要读懂句意分析上下文的语境判断时态锁定答案此题中主句和从句涉及两个动作且应该是主句的动作在从句动作之后发生主句是一般过去那从句就应该发生在过去的过去即过去完成即详解考查动词辨析句意中美贸易战的永久解决方案必须包括美国停止加征额外的关税干扰包含需要牵涉使参加加入发布递送分配分发解决方案包含停止加征额外的关税应使用故选详解考查系动词的区别句意她的父亲变成了一位作家用作连系动词时均可表示变化使用时要注意以下几点主要指一个人暂时性的身心变化或永久性的自然变化另外还可用于指天气的变化和社会的趋势主要表示逐渐变化强调变化的过程后接名词时往往表示意想不到的变化名词前通常不用冠词由此可知选详解考查系动词后接形容词句意怀特先生所说的听起来很友好友好的是形容词精彩地是副词愉快地友好地是副词令人满意地精致地是副词为系动词表示听起来其后要接形容词作表语故选点睛常见的系动词有感觉尝起来闻起来听起来变保持等后跟形容词名词作表语详解考查的用法句意在公交车停下来之前请坐好在此意为保持用作连系动词后面接形容词名词分词等作表语在此用作形容词意为坐下来的故选详解考查助动词和时态句意如果英语口语有进步那么你的英语写作也会取得进步本句为引导的条件状语从句从句用一般现在时主句用一般将来时指代与前文相同的情况故选点睛的用法可以用作连词表示因此所以例作为连词词组表示以便为了例可以用作形容词表示是这样的是真的例可以用作副词表示如此这么结构为例表示此意思时还可以用例如此如是用于表示已经提到的想法建议或情况等例也是也一样结构为助动词情态动词动词主语例注意否定句应把改为结构为助动词情态动词动词主语例确实是这样表示对前面陈述事实的强调结构为主语助动词情态动词动词例似乎那么表示惊讶不同意或者嘲讽例常见结构等等以便从句以便例本句为引导的条件状语从句从句用一般现在时主句用一般将来时指代与前文相同的情况故选详解考查倒装句意喜欢外出旅行时与许多人交流她的妈妈也是助动词连系动词主语表示另一主语和前面所陈述的情况有相同的肯定概念意为也一样也是如此根据判断此处用故项正确详解本题解析略详解本题解析略详解本题解析略详解考查形容词句意我从没有听过这么有趣的故事这真地让我兴奋修饰物用有趣的修饰人用感到兴奋的故选项正确点睛以后缀结尾的形容词如等通常用于说明人不用于说明事物即使它们所修饰的名词是事物那它们指的也是与该事物相关的人以后缀结尾的形容词如等主要用于说明事物表示事物的性质或特征若用它们说明人则表示此人具有此性质或特征分析句子可知有趣的主要用于说明事物所以修饰感到兴奋的作的宾语补足语故选项正确详解考查用法句意做早锻炼对我们的健康有益我们会从中受益的既可作及物动词又可作不及物动词如果是及物动词意为对受益使受益作不及物动词时意为某人从中受益本句的第一个空是指对身体有益而主语是一个动词的形式谓语动词要用单数故填第二个空是我们从中受益因此要用故选详解从句意可以体会出是在下命令故选择详解考查动词用法句意我想要去美国旅行代替之前的法国但是他劝我不要改变我的主意因为法国是一个美丽的国家是固定用法意思是劝某人不要做某事故选详解考查时态和及物动词句意他们结婚多久了对不起我不知道但是我知道陈先生下个月会和一位护士结婚由可知问句的时态为现在完成时且动词意为结婚是一个瞬间动词不能与持续时间状语连用所以该问句只能用表示状态的另外为及物动词后面可直接加宾语不需加介词选故项详解考查动词的用法句意庆祝中华人民共和国成立周年涉及许多不同部门和不同阶层的人分析句子结构可知在句子中作为谓语动词使用句子叙述的事情发生在过去谓语动词用一般过去时是及物动词所以后面直接接宾语故选详解考查定语从句和动词固定结构句意他坚持的那个理论证明是对的这使我们都感到吃惊是的过去式意为坚持坚信是固定词组分析句子可知是定语从句修饰根据下文中的可推断句子使用一般过去时证明是是系动词无被动式用主动形式表示被动含义故选详解考查情态动词句意你没有去电影院看这部电影是吧是的但是我们也不必去因为它根本就没上映表示没有必要做而且也没做符合语境故选详解考查时态与感官动词主句时态为过去时而从句时态发生在主句之前即过去的过去故用过去完成时像等表示感官的动词不用被动语态直接用主动语态结合前面时态可知应选句意随后史密斯夫人决定买那种布因为有人告诉她那种布很好洗故选详解考查比较状语从句和助动词句意这个男孩看电视的时间和学习的时间一样多本句为引导的比较状语从句为状语从句部分根据可知从句用一般过去时空处缺少动词可以用助动词来代替此处用助动词故选详解考查动词句意看看天空中的云似乎很快要下雨了根据短语意为似乎要做某事系动词后需要接不定式故选详解考查反意疑问句和助动词辨析句意玛丽以前从未来过这里是吗句中有表否定后面反义疑问句用肯定形式反问根据可知是的缩写故选