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导师代表发言稿

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拱手相让 上传于:2024-04-06
导师代表发言稿 尊敬的各位导师、老师们: 首先感谢青年教师的信任,给我们当导师的机会。同时,感谢导师团的信任,给我代表导师的发言的机会。真诚地感谢!也让我代表导师团对我校青年教师共同发展协会的成立表示热烈的祝贺! 我发言谈两个方面: 认识(对学校“拜师结对”工作的认识) 目前,我校教师队伍呈年轻化趋势。全校教职员工118名,平均年龄37岁,近5年内参加工作的青年教师22名,占全校总数的20%,占教学人员30%。一个教师的发展必然经历新任、合格、骨干、专家型这样四个阶段。为使青年教师能早日熟练规范、站稳讲台、顺利过关,成为合格教师,亟需加大对青年教师的培训力度。而“拜师结对”是一种见效快、易操作的师资培训方式,也是一项加强师资队伍建设的有效措施。新老结对,可以互助共提高。青年教师知识新、脑子灵,老教师可以从新青年那里了解学术前沿信息,青年教师考虑问题的思路也会给老教师以启发。青年教师不缺学科知识,而是缺工作经验;不缺工作热情和成功欲望,而是缺专业体验。老教师可以把自己多年实践的宝贵经验传授给青年教师,使青年教师缩短磨合期。最重要的是,新老教师结对既能发挥老教师的示范作用和传、帮、带作用,同时也能促进老教师自身的进一步提高。这样交互作用的结果,必然带来学校教师队伍整体素质的提高,因此,这项工作功在当代,利在千秋。我们一是赞同,二是支持,三是参与。 2、打算(以导师工作的打算) 当上了导师,倍感责任重大,身怕有负学校的厚望和青年教师的期望。但我们有信心、有决心,努力做好青年思想上的引领人、教学上的引路
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