一、教育教学工作:
三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是作为歌唱者我最欣喜见到的听众。
二、教科研等工作:
我庆幸,我能同那么多如我一样的歌者,以文字的形式谱奏新曲。融入到教育改革交响乐的美丽华章中。
珍惜时间主题班会
班会目的:
1、培养学生珍惜时间的好习惯
2、让学生认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为将来做好准备。
3、培养学生的事件观念,学会合理安排时间。
4、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备:
1、学生搜集关于珍惜时间、立志成才的事例、名言警句。
2、收集调查一分钟能做些什么。
3、依主题班会布置学生写有关珍惜时间的人和自己的打算。
班会过程:
开幕词甲:杨柳枯了,有再青的时候。乙:桃花谢了,有再开的时候。甲:燕子飞了,有再来的时候。乙:然而有一样东西却是一去不复返。甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,
只要愿意挤,总是有的。乙:它是组成生命的材料。甲:它是衡量重量的标准。合:它就是——齐(时间)
师:珍惜时间主题班会,现在开始.
(一)感受一分钟
师:今天我们请来了时间老人来参加我们的活动,让我们以热烈的掌声欢迎时间老
人的到来。
甲:时间老人赶来参加我们的活动,真让人高兴,我提议,让我们为时间老人举行
一分钟的欢迎仪式。
(一名同学头戴时钟面具,扮演时间老人走上讲台,全班同学起立拍手唱一分钟)
时间老人:同学们这样重视我,我真高兴参加你们的活动。希望你们能真正了解我,
合理地利用我,安排我。最后愿你们的班会活动取得圆满的成功。
甲、乙:感谢时间老人对我们的鼓励,我们会尽最大的努力,组织好这次班会活动。
学生:一分钟的欢迎仪式太短了。
甲:大家可不要小看这一分钟,让我们的小博士来讲讲吧!
(一分钟虽短,却能为人类创造无尽的财富……)
师:说得对,一分钟是很宝贵的。现在请同学们把你课外调查的一分钟能做些什么
事的结果告诉大家。
甲:小小的一分钟,我们能够做这么多的事,同学们,一分钟的作用还小吗?
乙:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是啊!说起关于时间的名言警句,我
们的话语可多了。让我们一起来听听大家收集的名言吧!这些名人是珍惜时间
的楷模,他们是我们惜时的好榜样,让我们从名人的经验中吸取智慧的芬芳。
(学生交流关于珍惜时间的名言警句)
(二)向一分钟挑战
师:是啊,一分钟能创造大的奇迹!现在同学们要向自己的成绩挑战,今天我们要
看看谁是勇敢的挑战者。
甲:这项挑战活动,我们请各小组自己选定挑战的内