学习减负的学习心得

学习减负的学习心得4545454545454545454545付剑诚我们全体教师学习了省教育厅关于规范中小学办学行为切实减轻中小学生过重负担的实施意见的通知要减轻学生的课业负担全面提高教育教学质量关键是在转变思想方面下功夫变应试教育为素质教育变面向少数尖子生为面向全体学生首先应该明确减什么减负是减去超出学生生理和心理发展能力以外的学习任务减去学习活动中机械重复而对开发学生智能无用的作业练习减去过时烦琐与实际应用无关的教学内容要求教师放弃违反教育规律简单粗暴落后的教学方法革除教学治理中仅以教学成绩评价教师教育成果的不当做法并不是不要学生勤奋学习刻苦钻研其次采取措施切实减负统一了思想认识还需要有得力的措施只有这样才能把工作落到实处21世纪是个充满机遇和挑战的时代要想适应这个时代的要求我们必须树立终身学习的理念只有不断学习充电才能提高自身素质把教师的教学实践与教学研究培训有机地融为一体可促进教师持续发展不断提升教师素质我们教师要经常自问自省找出自己的优点缺点和生长点确定现实状况和未来发展目标通过开展听课评课加强同伴互助和合作注重教师之间以及在课程实施教学活动中交流对话与沟通共同分享经验和成功教师每节课后写课后笔记找出不足之处不断总结和提高要减轻学生的心理负担必须建立在了解其心理特征的基础上学生都有个性差异作为教师我们不能搞一刀切我们提倡教师要善待每一个学生要让学生感受到教师的温情和一片苦心使他们心悦诚服地接受老师的教育给学生一个宽松和谐的课堂教学氛围既是减轻学生心理负担取得良好教学效果的途径也是促进良好师生关系形成的基础三注重课堂教学改革讲究效益减负不是手段不是目的减负的真正目的是为了全面提高教育质量和教师的自身素质全面推进素质教育让每一个学生都有一份快乐的心情让学生变苦学为乐学1改革课堂教学结构保证教学效益改革课堂教学结构是减轻学生课业负担的前提是进行素质教育的必要手段我们提出向40分钟要质量制定了上好每节课的原则和要求提出教学中要做到六为六为即教师为主导以学生为主体训练为主线思维为核心方法为中介能力为目标2兴趣是最好的老师提高课堂效率实质上要抓兴趣要提高课堂兴趣首先得明白课堂任务是什么我们这节课要达到什么样的教学效果然后寻找出学生熟悉而又感兴趣的事例把这堂课的知识和教学目标结合在这有趣的事例中去一堂课的准备工作做好了就等于任务完成了一半当老师全身心地投入到抓兴趣中去哪怕是发现星星般的亮点我们也要把它渲染成太阳般的耀眼感染周围学生们的他们的主体作用发挥出来让他们积极地参与到教学过程中才能起到事半功倍的效果如果我们在教学过程中不管学生的体会感受满堂贯可能这节课你讲得头头是道非常精彩但学生却是一知半解不知所云有的甚至是一头雾水学生减负而教师就要增效努力提高课堂效率而真正要达到减负增效堂堂清的教学理念和具体措施要求就是减负工作的创新理念只有堂堂清才能减轻学生的课业负担而达到减负增效的目的所以积极探索教学改革新途径加强教研认真备课面向全体学生上好每一堂课是不布置少布置作业的保障否则减少家庭作业成为无稽之谈无本之木反之如果课堂效率不高学生学习兴趣不高课堂教学质量不高老师必然要布置大量作业来弥补课堂教学未达到的效果所以学生要减少过量的家庭作业又要保证教学质量教师要提高课堂效率必须认真抓实做好堂堂清工作要求只有这样才能确实地减轻学生课业负担从而保证学生有足够的休息时间做好减轻学生过重负担的工作直接关系到全面推进素质教育关系到青少年一代的健康成长我们要本着对国家和民族未来高度负责的精神齐心协力真抓实干使减轻学生过重负担工作真正见到实效努力培养和造就出具有创新精神和实的社会主义事业建设者和接班人