123 。 向前看
火眼金睛”看黑板
请你跟我这样做 我就眼你这样做
老大老二不碰头,老三顶在后,老四老五并朋走-
小销笔要干活,轻轻走出销笔盒,小锅笔要休息,轻轻走进笔伪里。
1 头正2 肩平 3背直4 足安
头皖正,府要平,身体直,脚放平。眼离书本一尺,胸离桌沿一驮,手高笔大一寸,书本离
课沿一允。
课前迅速使学生安藤坐好组织教学的一问一答式口令,仅供参考:
师:铃声响 生,坐端正
师: 咀巴 生,闭紧
师, 眼畴 生,向前
师: 双手 生, 摆平
师, 耳条 生* 昕清
二 三 坐从好
师, 请你跟我坐坐好 生, 我就碌你坐从好
师: 请你眼我来写字 生, 我就眼你来写字
注, 前半句为老师说,后半句为学生说。
一三三四,坐好窗势。【〔同时要求从好)
五六七八,闭上嘴巴。 《要求不要说话)
小眼睛,看黑板。
身体,举直
两手,放好
保持,安静
准备读节,侠起课本。 要求做到三个一并全起课本
平时在学生写字时,我是这么做的:
师: 头一一 生:《齐答) 正
师: 肩一一 生,〈齐答) 平
师: 足一一 生,〈齐答) 开
师: 足一一 生,(齐答) 安
或者这么说也行:
师, 腿离泉面 生,《齐答) 一尺运
师: 胸离桌面 生,《齐答) 一大头
师: 手离笔尖 生,《齐答) 一十长
我的课前准备操
点点头,伸介朋,我们来做课前准备操,
动动手,动动脚,开动脑角惑思考-
你一言,我一语,这样发言可不好-
耳要脱,目要明,文明守纪我最行,
棒! 棒! 棒! 我真标! 争做班级的 NO.1。 YEARL
安项课堂方法:
师 (双手击掌3次,有节奏的 XXX )
生 《时着击党 2 次,第三次双手放好,即节奏也是 XXX )
写字时;
工、提醒法,〔生写生字前,师请儿歌)
身坐插,足摆平,头不看,启放平