实验中学年度教学计划执行情况我校严格按照国家规定设立相关课程严格按照区和学校教学计划执行开课率均为使得学生奠定坚实的学科基础和理论基础树立正确的世界观人生观价值观钻研大纲教材确定教学目的在钻研大纲教材的基础上掌握教材中的概念或原理在深度广度方面的要求掌握教材的基本思想确定本节课的教学目的教学目的一般应包括知识方面智能方面思想教育方面课时教学目的要订得具体明确便于执行和检查教学过程是一个完整的系统制定教学目的要根据教学大纲的要求教材内容学生素质教学手段等实际情况为出发点考虑其可能性明确本节课的内容在整个教材中的地位确定教学重点难点在钻研整个教材的基础上明确本节课的内容在整个教材中的地位及重点和难点所谓重点是指关键性的知识学生理解了它其它问题就可迎刃而解因此不是说教材重点才重要其它知识就不重要所谓难点是相对的是指学生常常容易误解和不容易理解的部分不同水平的学生有不同的难点写教案时主要考虑这样几类知识常常是学习的难点概念抽象学生又缺乏感性认识的知识思维定势带来的负迁移现象复杂文字概括性强的定律或定理根据教学大纲要求不能或不必做深入阐述的知识概念相通方法相似的知识数学知识运用到物理中而造成困难的知识家庭作业控制在小时以内双休日适量布置动脑与动手书面与实践相结合的课外作业体现了活动性趣味性丰富性相结合的原则留给学生充分的自主学习的空间同时教导处定期或不定期对教学常规进行问卷调查随机抽查坚决杜绝各种违规现象坚定不移地走轻负担高质量的教改之路为了使我校的教学质量管理有章可循使得教学工作有的放矢我校制定了一系列质量管理的有关制度这样就使得学校的教学活动及教学管理活动的操作更规范保证了学校教学质量管理活动的高效运行在制定制度时我们努力呈现一种细节化的规范体现了我们对细节的追求制度只是一种提醒是对质量期望是责任心的外显是我们对学生真正的关心学校质量管理需要用制度来守护面对老师在统一中追求自由在标准中追求特色在一致中追求个性是我们进行质量管理的出发点认真备课教研组长组织教师们集中备课协调好一学期的备课分工计划让各位教师提前搜集资料写出可圈可点的教案然后大家共同评议修改完善形成教案母本实现教案资源共享研究内容要涵盖教材学生教法乃至课程标准中所有教学中的实际问题在研究的基础上根据自己的教学风格确定出自己的教案在课堂教学中实施检验教学中执教者必须本着实用性科学性和创新性相结合原则结合班级和学科的教学实际对教案母本进行再处理注重体现教学的共性与个性强调因材施教认真上课要想提高教学质量关键要提高课堂效率我校非常重视常态课的研究不定期巡课发现问题及时和教师反馈为了及时了解课堂教学动态学校领导千方百计抽出时间走进课堂随堂听课以督促教师重视平时的课堂教学上完课随即叫教师把教案拿来检查看教师是不是按教案上课同时还翻看学生的作业了解本班学生的作业情况及批改情况听课后与上课教师耐心交流肯定成绩指出不足以引导教师把新课程的理念渗透在平时的教学中督促其教学相长经过一个半学期的实行效果很理想得到了教师的一致好评课堂教学效率有了很大的提认真批改作业作业是课堂教学和延伸是教师了解学生获取知识的程度掌握技能的水平和运用所学知识解决实际问题的能力的重要途径有效的作业布置与批改有利于调节改进教学工作及时地进行矫正和补漏巩固课堂教学效果