新初一秋季阅读调研卷
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阅读下面的文章, 完成 12一15 题。 (11 分)
我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和上月亮的周围,
有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做
荣。日尝和月昌常党产生在着层云上,卷层云后面的大片高层云和两层云,是大
风琴的征光。所以有“日晕三更雨,月旱时风"的说法。说明出现卷层云,并且
伴有党,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做"华"。 颜色的排列是
里楷外红,跟虹刚好相反。 日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小
变大,天气趋向畏好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太
阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹硫降
西虹雨。"意思是说,虹在东方,就有雷无雨,虹在西方,将有大雨。还有一种
云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天室,使云层变成红色,这种云彩叫做息。
朝息在西,表明阴雨天气在向我们进玫;晚霞在东,表示最近几天里天气畏朗。
所以有"朝息不出门,晚具行千里"的谚语。
《2009 年山东烟台中考试卷)
12.文段采用 顺序,说明了 .2分)
13.“华"的光彩特征是 ,它跟天气的关系是
(3分)
14文段主要运用的一种说明方法是什么? 具体说明其作用。(3 分)
答_ _ _ _
15.你认为划线句子中"可能"一词能否去掉, 为什么? 结合内容加以说明- (3
分)
答-
《一个美丽的错误》
上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动划名。
那帖子的大概内容是: 一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣
了 1 分。还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸",右边
坚列的是“1 呈 “2 公及“3克"。 毛毛在“一块砖”和“3 克”之间连了道线。
为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的。毛毛
的那段话里有这样的句子:“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重,
每块砖只有 3 克就好了。我区爸太累了。我将将太辛苦了。我爱我的区将!”老
师用红笔在旁边加了 1 分,还写了一段话:“爱心加 1 分。你得了满分一爱心
满分。视锅你!”
爱心满分! 这名话,深深打动了我。用什么词语来形容这个毛毛呢? 天真,
孝顺,联想丰富……一个多么可爱的孩子啊! 他用一种特殊的方式表达了对父亲
的怜惜与挚爱。那么,又用什么词语来形容那位老师呢? 耐心,智慧,善解人
意……一个多么可敬的老师,是她从孩子的眼睛里看到了天堂,是她为孩子的爱
心增添了光明的亮度。学生故意犯了一个美丽的错误,老师也跟着存心“错误”
了下去,一道连线对接起来的,也许是两颗同样纤细质朴的善良的心……
我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事: 一个小学四年级的语文老师 让学
生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的:“阿区还没走〈当
地人称人死为“走”) 的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家:
阿妈却要我长大后做个公安, 说这样啥都不怕。 我不想当科学家, 也不想当公安。
我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小,怕鬼。我也怕。听
阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就都不怕了……” 作文刚
好一页,字牌牌余斜的。那一页,老师没有给分,只是打了个大大的红又。
接着,我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这