What”s your hobby?
各位评委老师。 ”大家好! 我是米自常德市临兴县杨板中心小学的田研,今天我说课
的课胃是《What” syourhobby? 》。 首先,是对本课题进行分析。
一说教村的地位和作用
本节课是人教版五年级上册第九音元第 1 课,Unit9 ”What syour hobby? ,本单元的
话题是读论兴趣爱好 本课的教学任务是帮助学生学习表达兴趣爱好的词汇和句式,合学生
通过本课的学习能够运用所学语言简单介绍自己的兴趣爱好以及询问和介绍他人的兴趣爱
好。
二、学情分析
五年级学生已有两年的英语学习经万,具有初步的英语听说恋写技能。学习方式逐步
趋于理性,学生的多辑思维逐渐突显。本节课有关兴趣爱好的句子如,1 likev。 已在三年级
学过,T 四 interested inv, Tenjoy 在四年级学过。这些学生已知的语言知识可以在本次教学
中起到以旧带新的作用。 因此, 最重要的是寻求有效的方法使他们能够对英语保持良好的学
习氛围和学习的积极性,引导他们不断努力探索英语中各方面的知识.|
三、教学目标
知识目标,学会如何表达“对时事/