365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
辜负相遇 上传于:2024-08-02
八年级上册知识提纲八年级上教学目标教学向导学习恰当地使用频率副词及短语学会描述基本的饮食结构学习描述课余时间的活动安排多久一次用于提问频率回答时用频度副词如多长时间多长用于提问一段时间长度多远用于提问距离多少用于提问可数名词的数量多少用于提问不可数名词的量价格或重量多久以后用于提问表示将来时态的时间多由引出表示频率的副词想要做某事想要某人做某事对有益善于对好和善辨析表示吃的意思时的区别指吃东西一般用在等具体食物前或在口语中表示邀请的句式中较文雅多用于正式文体中一周一次两次三次看电视在周末至于关于当然照看照顾几乎不学习身体各部位的英语表达法学习表达身体的种种不适能够对他人身体的种种不适给予用来描述身体不适如辨析和是一个后缀如是一个独立的词如辨析太多与太情态动词注意后加动词原形没有单复数之分适当的建议喜欢某事喜欢做某事辨析少几乎没有与有些一些怎么了看医生上床睡觉紧张的此时现在学会用现在进行时表未来计划学习使用疑问句现在进行时表未来计划和活动这种结构常用于表示位置转移的动词如等引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句表示从事或进行某种文娱体育或消遣方面的活动去滑雪去划船去冲浪去散步去滑冰去跳水去观光
tj