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初三化学生物非选择题专题训练[下学期].doc

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拭泪 上传于:2024-08-22
初三化学生物非选择题专题训练一填空和简答题化学变化与人们的日常生活和生产有密切的关系由于人的胃里有胃酸若胃酸分泌过多会引起胃病服用斯达舒胶囊含有氢氧化铝的药物可缓解病痛其治疗的化学原理为用化学方程式表示麦片中的市场上出售的某种麦片含有微量的还原性铁粉它可与人胃中的胃酸反应转化为亚铁盐起到补血的作用写出这个反应的化学方程式做馒头发酵面团时会产生乳酸等有机酸蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质它们相互作用产生了气体填化学式使蒸出的馒头疏松多孔若加入的碱性物质过多可向面团或蒸锅中滴加少许含的酸性调味料否则蒸出的馒头会变涩颜色发黄氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂古人将贝壳主要成分是碳酸钙灼烧后的固体主要成分是氧化钙与草木灰主要成分是碳酸钾在水中相互作用就生成了氢氧化钾请按要求用化学方程式表示上述反应分解反应化合反应复分解反应人们在利用物质某些性质时可能有利也可带来危害请你仿照示例选择一种常见的物质填写下表物质有利的一面用途不利的一面危害示例氢气作高能燃料使用不当会引起爆炸加剧温室效应在五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质将其化学式填入空格中可用于人工降雨的氧化物可用于金属表面除锈的酸可改良酸性土壤的碱可作建筑材料的盐可作干燥剂的氧化物写出一种属于复分解反应的化学反应方程式所用的反应物必须从上述五种元素中选择适当元素组成分维生素主要存在于蔬菜水果中它能增强人体对疾病的抵抗能力维生素的化学式为从它的化学式你能获取什么信息任写一条取三片维生素压碎后溶于水中过滤取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液试液变红说明维生素的水溶液呈性碘液滴入后可观察到选填甲或乙试管内的试剂变蓝色本实验说明了唾液淀粉酶的催化活性受影响本实验选填有或没有对照组维生素在酸性环境中比较稳定在高温时容易被破坏请你想一想如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素至少答两点某血型为型的产妇产后大出血此时最好输型血当此种血型的血液没有时可替代的血液应为型血人体最初是从一个细胞受精卵开始发育的细胞数量的增多是细胞的结果不同组织的形成是细胞的结果在显微镜下观察细胞时可调节光圈和来改变视野光线的明暗制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴然后再轻轻地盖上其主要目的是在显微镜下观察装片标本时欲将物像从视野左上方移到中央则装片应向方向移动以下是某同学关于酶的特性的实验操作步骤如图是人在平静呼吸时胸廓变化示意图其中处于吸气状态的图是如图是某草原生态系统中的主要生物请观察此图回答如下问题步骤项目试管甲乙注入的淀粉溶液毫升亳升注入新鲜稀释的唾液毫升毫升放置一定温度下保温分钟滴加碘液滴滴草鼠鹰青蛙蛇蝗虫粗锌稀盐酸饮料瓶铜丝药水瓶碱石灰铜网化肥广告国际首创优质化肥硝酸铵含氮量全球最高在这个草原生态系统中生产者是在草原生态系统中生物之间存在着食物关系请在图中画出任意一条食物链用带箭头的线表示该食物链中能量的流动方向人的指甲是不断长长的但到底是由指甲的哪一部位长长的呢某同学对此提出假设指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的由此他设计了如下实验方案在指甲的中轴线上按图所示涂上指甲油指甲油比较难以擦去可以在指甲上保持较长时间半个月后观察测量并分析请回答相关问题如果该同学的假设是正确的则应观察到间的距离选填增大不变或缩短对于指甲的生长你还想研究的问题是二综合与计算在公共场所有广告如下请回答下列问题该化肥中所含的植物营养元素是中氮元素的质量分数是这是一则广告填真实或虚假因为某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置用该装置对粗锌样品进行实验请帮助完成下列实验报告实验目的测定实验用品托盘天平药水瓶铜网铜丝饮料瓶粗锌稀盐酸碱石灰和实验步骤实验内容和步骤实验现象结论或化学方程式称量粗锌放在铜网中按图示装置组装后称得仪器和药品总质量为将铜网插入足量稀盐酸中充分反应发生的化学方程式反应完全后称得装置总质量为产生的质量为粗锌的纯度为问题探究说明不考虑空气中和对实验的影响该实验中碱石灰的作用是若去掉碱石灰则所测定的粗锌纯度填偏大偏小无影响若只将粗锌换成石灰石原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定填能或不能理由是小明在探究和是否发生反应时设计出下列三指甲油指甲根种装置进行实验请回答以下几个问题写出上图中标有字母的仪器名称以上三个实验中有明显现象请你帮小明记录他观察到的实验现象实验实验实验因选用仪器不当导致未能观察到明显现象请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶以使实验取得成功你将选用的物品是改进后能看到的实验现象是请你进一步设计实验来检验和溶液反应生成了并将有关的实验操作现象结论填入下表大多数金属材料在空气中都会生锈铜锈的主要成分是铜绿某同学利用下图所示的实验一进行实验研究铜在空气中生锈的条件一个月后该同学发现装置中的铜丝生锈了而装置中的铜丝无明显变化试回答下列问题该同学得出结论说铜生锈的原因是铜与空气中的氧气和水相互作用该同学得出的结论正确吗而小明认为影响铜生锈的因素还可能与有关你认为小明猜想的依据是为了验证小明的判断现给你提供上图实验二所示的装置从左到右每个仪器所盛放的试剂依次为和实验操作实验现象结论浓溶液玻璃广口瓶浓溶液浓溶液小气球
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