毕业论文总结13

毕业论文总结 13 毕业论文总结 在这样的信息时代里,“终身学习”已不是口号，而是 要付诸于行动的时候了。三年前，本人为能考进南京政治学 院大专班继续学习深造而欣喜不已。三年的时间说长也长， 说短也短，转眼间已过去了。这三年来，有失也有得。失的 是少了更多的娱乐和无聊，得的是无沦是政治思想道德建设 方面还是业务学习能力方面，都获得了长足的提高。现分而 述之。 一、政治思想、道德品质方面: 本人热爱祖国，热爱人民，热爱党，认真学习马克思主 义、毛泽东思想、邓小平理论，认真贯彻江总书记的“三个 代表”思想，努力致身于自己的本职工作。本人是干教育工 作的。这三年来，本人深深地懂得: 只有不断学习，深入研 究上述理论，看清教育发展趋势，努力提高业务知识水平 实事求是，勇于实践，才能搞好本职工作。南京政治学院的 学习, 正给了本人提高理论知识水平的机会。而平时的工作， 又给了我理论联系实际的机会。正是在这种良好环境中，本 人学以致用，又在“用”中提高了自己的思想觉悟和理论知 识水平。 教育工作者工作的对象是青少年，是祖国的未来，是活 生生的人。这就赋于了教育工作者特殊的使命。祖国未来的  建设靠现在的青少年，而现在青少年的素质教育要靠我们当 代的教师。这可见，放在教师身上的担子是何其重。因此， 只有全力以赴，努力拼搏，为自己的工作做好“鞠躬尽痒” 的打算，压滤机滤布也算是真正落实了“热爱祖国，热爱人 二、作风纪律、工作能力方面: 基于上面的政治思想认识，本人严于律已，不断学习， 努力提高自己的工作能力。古人云:“学高为师，身正为范” “其身不正，虽令弗从”。我更喜欢教育家鸟申斯基的 话:“在教育工作中，一切都应当建筑在教师的人格的基础 上，因为只有从教师的人格的活的源泉中能涌现出教育的力 量。任何规章、任何教学大岗、滤布任何人为的机构，否认 设计得如何奥妙，都在教育工作中代苦人格的作用.………没 有教师对学生的直接的人格方面的影响，就不可能有深入性 格的