广东高考化学研讨1--打破条块界线.doc

打破条块界线重组核心知识实现能力提升年高考二轮复习策略浅谈中山一中朱松邮箱二轮复习的核心任务有二一是巩固一轮复习成果进一落实知识点防止遗忘与混淆二是强化对知识的理解促进知识融会贯通提高实战能力二轮复习常见的误区有二一是重复一轮模式谓之炒剩饭缺乏新意学生审美疲劳老师索然无味一是漫无目标不知从何下手只好习题轰炸以练代讲师生陷入找题做题改题讲题的死循环中解决之道亦有二一曰打破条块界线重组知识核心从新的角度认识核心知识在运用中领悟核心知识二曰有的放矢针对重点难点易错点缺陷点实行重点突破以有限时间精力获取最大收益一打破条块界线重组核心知识一轮复习我们带领学生逐章逐节地对中学化学各知识点进行了详细系统的复习没人敢漏掉任何一点那么二轮复习时知识点这一块该如何进行呢我的意见是要打破条块界线选择中学常见物质为背景材料针对高考中经常出现的知识点组织跨模块的中小型专题复习这样既可实现巩固核心知识提高综合运用能力又能改变学生炒剩饭的感觉使之产生常学常新的感觉有利于其消化吸收组织专题复习最重要的是确定专题的主题具体的选题角度因人而异但几个基本原则是应该遵循的这里提出来供大家参考原则一注意知识的覆盖面所确定的全部