香港中文大學普通話教育研究及發展中心
中文教學(普通話為授課語言)專業文憑課程(2011秋季)
PMI01標準語教育及中文科與普通話科課程發展
進度表【B組】
日期
學習重點
評估
導師
標準語與方言
24/10
一
標準語在教育上的意義
張勵妍
27/10
四
普通話的形成與普通話的標準
31/10
一
雙語教育及普粵兩語對比
3/11
四
香港地區的語言使用特色及規範化問題
反思文章(50%)
語言規劃
7/11
一
香港語言政策的規劃與實施
葉植興
10/11
四
教學語言實施考慮的因素及跨課程語言策略
14/11
一
本港學校如何開展普通話教授中文的計劃
謝煒珞
17/11
四
如何制定語言策略以及如何建構可行有效的教學語言模式
中學的經驗
劉邦平
(景嶺書院)
課程與教材研究
語言規劃
21/11
一
香港中文科的課程設置及現狀
張勵妍
24/11
四
普通話科的性質及課程設置
28/11
一
中文和普通話課程統整
1/12
四
用普通話教授的中文教材編選原則及對現有教材的分析
5/12
一
學習材料的發展
研習報告(50%)
8/12
四
小學的經驗
陳翠珍、林德育
(藍田循道衛理)
上課時間:逢星期一、四 晚上 6:30-9:30
上課地點:(一) 利黃瑤璧樓(ELB) 207室 (四) 鄭裕彤樓(CYT) 2樓LT 4室
參考文獻 (*部分已經上載到網站的文章,可進入中心網頁“PMI學員專區” 搜尋)
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