2010年高考安徽卷文综政治题及参考答案

年高考安徽卷文综政治题及参考答案在商品货币商品的流通过程中商品货币阶段的变化是商品的惊险的跳跃这个跳跃如果不成功摔坏的不是商品而是商品所有者这说明商品生产者需要生产适销对路质量上乘的商品商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素下列投资理财产品的风险性从低到高排序正确的是金融债券企业债券国债股票李某是一国有企业工程师去年工资收入元奖金元个人专利转让收入元其妻开一家个体杂货店年收入元家里有房出租年收入元去年李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是元元元元元元元元新中国成立后我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系个民族紧密团结在祖国大家庭内这一大好局面形成的原因主要有各族人民在党的领导下发挥了建设国家的积极性创造性我国坚持民族平等民族团结和各民族共同繁荣的原则我国坚持和平统一一国两制的方针我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策年月在哥本哈根世界气候大全上中国政府呼吁参会各方凝聚共识加强合作共同推进应对气候变化的历史进程这表明维护国家利益是我国外交政策的宗旨国家间的共同利益是国家合作的基础国际关系健康发展需协调国家间利益当代国际竞争实质是综合国力的较量为制度一个符合中国国情和时代特点的国家中长期教育改革和发展规划纲要年简称纲要政府有关部门通过专题调研网上征集意见召开座谈会等形式广纳群言广集众智回答题我国政府制度纲要做到了审慎用权科学民主决策科学执政民主执政依法执政依法行政行使国家立法权保障人民直接行使国家权力纲要的制定体现的历史唯物主义观点有坚持群众观点和群众路线意识到客观存在的主观映象认识具有反复性和无限性社会意识是社会存在的反映电影建国大业是新中国成立周年的献礼作品该片一经播放就引起极大反响深受人民群众喜爱这说明截至年月我国已有昆曲端午节等个项目被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录跃居世界第一重视文化遗产的保护是因为文化遗产是维系人类生存和发展的基础文化遗产是人类历史文化成就的重要标志保护文化遗产有利于研究人类文明的演进保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同图漫画招聘启示我们要充分发挥主观能动性要勇于挑战和敢于创新要抓住时机促成飞跃要坚持一切从实际出发求真向善塑美既是人类追求的精神理念也是人们奋斗的价值目标下列选项与此相符合的是路漫漫其修远兮吾将上下而求索屈原老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼孟子各美其美美人之美美美与共天下大同费孝通天下之至柔驰骋天下之至坚老子阅读材料回答问题材料一表某市城市居民收入和消费增长率变化表年份城镇居民实际人均可支配收入增长率农村居民实际人均纯收入增长率城镇居民消费实际增长率农村居民实际增长率注年该市城镇居民人均可支配收入元农村居民人均纯收入元材料二近年来我国政府为了增加居民的收入扩大居民消费保障人民生活采取了一系列措施如加强三农工作增加农民收入稳步推进医药卫生事业改革实施更加积极的就业政策加快完善社会保障大力发展教育事业维护社会稳定促进社会和谐运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象分析材料二所体现的政治生活道理在解答上述两个问题的过程中你是如何运用矛盾分析发的年世界博览会在上海举办某校高二班同学以走进世博聚焦安徽为主体开展探究活动同学们通过查阅上网等途径收集资料组织课堂讨论发表看法甲同学上海世博会是文化世博中国馆的建筑设计凸显汉字京剧中国红和水墨画等中国元素整体布局体现了中国文化悠久的和谐思想国家馆馆内用高科技手段向观众展现四大发明清明上河图等中华五千年文明的精华安徽管以徽派建筑标志性元素马头墙小青瓦为外墙装饰馆内通过徽剧黄梅戏凤阳花鼓等民间艺术的展示让观众领略新安文化皖江文化和淮河文化的质感乙同学上海世博会是低碳世博以低能耗低污染低排放为基本特征的低碳理念贯穿于上海世博会方方面面如世博会的照明全面采用半导体节能环保产品安徽将利用世博会推介发展地毯经济的招商项目承接国际国内产业转移努力实现跨越式发展请你结合甲同学的发言分析说明其中蕴含的中华文化特征请你结合乙同学的发言运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响通过讨论同学们认识到上海世博会是文化世博请用实践的观点谈谈对这一探究活动的认识参考答案收人是消费的基础和前提城乡居民实际收人增长率的变化影响其消费实际增长率的变化收人预期影响居民消费城镇居民实际消费增长率总体高于其实际人均可支配收人增长率农村则相反原因之一在于城镇居民收人预期高于农村居民收人预期收人差距影响社会总体消费城乡居民收人存在一定差距也会影响社会总体消费水平我国是人民当家做主的社会主义国家政府是国家权力机关的执行机关为人民服务时政府的宗旨对人民负责市政府工作的基本原则加强三农体现了政府组织经济建设的职能大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能完善社会保障体系体现了政府提供社会公共服务的职能维护社会稳定促进社会和谐体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能坚持两点论和重点论的统一既要全面分析问题又要抓住重点分清主次如在看到城乡居民收人水平和消费水平的变化和差异时又抓住收人影响消费水平这个重点坚持具体问题具体分析问题不同分析和解决的方法也不同如运用收人影响消费的知识分析材料一运用政府管理与服务的知识分析材料二解答上述两个问题悠久的和谐思想上下五千年文明的精华等说明了中华文化历史悠久一脉相承体现了中华文化源远流长的特征丰富的中国元素独特的徽派建筑多样的民间艺术等说明中华文化内容丰富形式多样体现了中华文化博大精深的特征各种文化和谐共处体现了中华文化的包容性有利于提高自主创新能力建设创新型国家有利于加快转变经济发展方式推动经济结构优化升级有利于加强能源资源节约和生态环境保护增强可持续发展能力有利于推动区域协调发展缩小区域发展差距实践具有主观能动性选择聚焦世博走进安徽这一主题进行研究是一种有目的有意识的实践活动实践是认识的基础文化世博低碳世博的认识来源于探究活动对世博会的认识在探究活动中又得到了深化年安徽高考文综政治试题分析一试题中四个必修模块分值比例共分选择题分非选择题分总分经济生活题分题题分分政治生活题分题分分文化生活题分题分分生活与哲学题分题题分分四个必修模块平均分为分今年经济生活和生活与哲学分值都是分文化生活只有分政治生活分与去年各模块分值比例完全相同二试题涉及四个必修模块考查知识点经济生活中考查了如下一些知识点商品流通过程中第一环节的实现条件投资理财方式的风险排序我国多种分配方式影响消费的因素收入收入差距的大小对消费的影响等科学发展观的指导走可持续发展之路节约资源保护环境等同时涉及到了中央经济工作会议的相关知识点转变经济发展方式促进经济又好又快发展建设节约型与创新型国家缩小地区差距共建和谐社会等内容政治生活中考查了如下一些知识点新型民族关系国家关系与国家利益政府民主决策我国的国家性质政府的职能宗旨和政府工作的基本原则财政在保障和改善人民生活方面的作用贯彻落实以人为本的科学发展观等相关内容文化生活中考查了如下一些知识点加强社会主义先进文化建设重视保护文化遗产以及运用中华文化特征的相关知识点对问题进行作答把握与能力等相关内容生活与哲学中考查了如下一些知识点社会存在和社会意识的关系以及群众路线和群众观点一切从实际出发人生观与价值观辩证法中的矛盾分析法认识论的实践观等相关内容三试题特点突出对基础知识和主干知识的考查依据考试说明依托基础知识考核学生的各种能力这是高考命题的一个重要思路本套试卷所涉及近的内容大多是教材中的基础知识和主干知识同时注重考生对基本概念和基本观点理解记忆与运用如选择题的前三题试题注重以能力立意突出能力考查高考政治试题继续坚持以能力立意的命题指导思想注重学科基础知识和基本技能的灵活运用注重以知识为载体考查考生探究和解决问题的方法及思维过程试卷以具体的材料创设情境提出问题考查考生获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探讨问题的综合能力更加关注考生的思维过程考查考生的思维品质做到了知识与能力过程与方法情感态度和价值观的有机统一例如第题第题在解答上述两个问题的过程中你是如何运用矛盾分析法的这就改变了以往完全就材料设问的方式而让学生在解决问题中分解过程反思方法回归到哲学的作用指导人们认识和改造客观世界也点睛了模块四的书名生活与哲学是本次试卷的一大亮点同时也具有较大区分度试题渗透新课程理念引导学生关注生活关注社会关注实际新课程倡导以学生为主体以教师为主导要求学生在老师的指导下进行自主学习合作学习和探究性学习特别是关注学生生活实际强化学生的自主合作探究能力可通过对学生这些能力的培养使我们在思维中感受探究学习和社会实践的过程从中理解领悟运用课本的相关基本原理和方法这些方面在考试说明中都有所体现和说明应重视并强化考试说明在考试中的权威地位和作用例如第题围绕居民生活及消费水平设置三问运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象分分析材料二所体现的政治生活道理分在解答上述两个问题的过程中你是如何运用矛盾分析法的分第题以上海世博会为背景考查相关知识设置三问请你结合甲同学的发言分析说明其中蕴含的中华文化特征分请你结合乙同学的发言运用经济生活常识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响分通过讨论同学们认识到上海世博会是文化世博低碳世博请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识分以上问共性特点所有答案都是生成性不可能照搬课本和其他复习资料的答案课本和复习资料也没有现成答案这样的问题设置是极力避免学生死记硬背课本纯知识注重开拓考生的视野培养考生的开放意识无不很好的体现了新课改理念设问方式比较新颖灵活例如第题运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象在解答上述两个问题的过程中你是如何运用矛盾分析法的第题请你结合甲同学的发言分析说明其中蕴含的中华文化特征通过讨论同学们认识到上海世博会是文化世博低碳世博请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识上述小题均为限定性设问第题分析材料二所体现的政治生活道理第题请你结合乙同学的发言运用经济生活常识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响以上两题都属于典型的扩展型设问问题设置具有开放性通过材料中隐含的多个问题进行多角度考查考生需要根据设问中的指导语和对背景材料的分析选定答题时所运用的理论知识和答题的方向与范围命题者注重通过精心设置的高质量设问来实现高考考查能力的目标具体表现在设问注重结合材料题目所提供的材料对回答问题不是可有可无的设问不是直接考查单一知识而是有一定的知识含量对知识的跨度要求比较高设问具有较高的思维性注重考查思维过程和方法设问的类型既有限定型设问也有扩展题设问限定型设问对涉及的具体知识的范围思维方式答题要求等都作了限制继续坚持了以主干知识落实为基础以时政热点为切入以学生解题思维能力训练为着眼点的备考思路紧跟时代关注热点由于政治的学科特点应该关注我国国情反映当前国家的一系列重大方针政策和经济社会中的重大问题同时又能考查学生对于材料的把握理解分析解答能力理论联系实际的能力如第题考查的新型民族关系第题考查的哥本哈根气候大会第题考查的国家中长期教育改革和发展规划纲要第题考查的电影建国大业第题我国的申遗工作第题考查的我国就业现状第题民生工作和居民消费水平等第题考查的上海世博会考试说明上关于时事政治考查范围年度间国内外重大时事中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策从今年的考查来看客观题主要是通过联系时政材料考查相关基础知识点主观题主要是在考生答案里涉及党和政府重大问题政策和方针如第题第题题第题等对安徽特色的考查有所体现但量不足与去年相比安徽地方特色试题较少仅有第题并且是以上海世博会为背景来设置的可以说是特色不特而且与去年安徽时政考查的落脚点几乎相同仅局限于文化方面同时也未能更好的引导学生关注家乡的发展变化安徽省作为自主命题的省份在背景选材切入点等方面还值得期待