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芦溪张国荣 上传于：2024-06-03
“万名教师访万家”活动体会
根据上级“万名教师访万家”活动要求，我对我承包的13名孩子，利用4个晚上的时间深入到学生家里，看望学生及家长，向家长传递孩子在校的点滴变化，虚心征求家长对学校工作的意见和建议，并辅导家长对孩子进行科学的训练，要求家长配合学校巩固孩子在校养成的良好的生活习惯和学习成果。收获颇丰，体会颇深，现汇报如下：
对家访意义的提升
家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作长"报喜”，可以为留守孩和后进生的转化创造良好的环境。美国心理学家查丝雷尔说：“称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长"告状”。我通过一次次家访，反复抓，抓反复。积极去找他们的"闪光点”，先感化家长，再去沟通教育学生，给学生自信，希望和热情。只有这样，他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开，并结出丰硕的果实。我还要扎实的做好这项工作，使更多的孩子走向成功之路。
二、对学生及家长的情况更了解
在家访中，每个同学的家庭状况都不一样，