2024年小升初语文专项训练歇后语、谚语、名言警句和惯用语（有答案）.doc

俗语、歇后语、谚语、名言警句和惯用语 一、选择题。 1、下列句子中画横线的俗语使用不正确的一项是( )。 A.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是。我看你的问题更严重，比起你来，你是百尺竿头更进一步。” B.本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理婆说婆有理，怎么也谈不拢。 C.不是冤家不聚头，我和我同桌每天都要经历几次争吵。 D.我一看这道题，顿时傻眼了。这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。 2、下面名言运用不恰当的是( )。 A.读书能够启迪我们的智慧，提升我们的人格，这正如歌德所说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。” B.东东很聪明，就是学习上怕吃苦。临近毕业，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” C.有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的益处，真可谓是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。 D.小芳学习很努力，但成绩总是不理想，她很灰心。你可以这样劝慰她：“虚心使人进步，骄傲使人落后。” 3、李明粗心大意，准备睡觉时才发现少写一项语文作业，他打算第二天补 上。妈妈教育他：( )A.明日复明日，明日何其多。B.一鼓作气，再而衰，三而竭。C.少壮不努力，老大徒伤悲。D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 4、俗语精练形象,在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的一组是( )。 俗语中的“一”字具有特殊的韵味。 “ ”，是生活的哲理；“ ”，告诫人们做比说好；“ ”，形象地说明了团结的力量；而“ ”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地步，勤劳、节俭永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。 ①一千个嘴把式，顶不上一个手把式 ②一个巴掌拍不响 ③一根红线两支花，勤劳节俭不分家 ④一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁 A.④①②③ B.②①④③ C.③②①④ D.①②④③ 5、将下面俗语的序号填入相应的括号内。 A.应声虫 B.纸老虎 C.门外汉 D.替罪羊 E.糊涂虫 F.睁眼瞎 (1)目不识丁的人( ) (2)外强中干的人( ) (3)代人受过的人( ) (4)随声附和的人( ) (5)不明事理的人( ) (6)外行的人( ) 6、下面名言警句不是出自鲁迅笔下的一项是( )。 A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 B.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 C.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。 D.鞠躬尽瘁，死而后已。 二、按要求完成练习题。 1、把下列句子中画横线的俗语换成一个意义相当的成语。 (1)凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。( ) (2)本人书生一介，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨? ( ) (3)况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。 ( ) 2、将下列俗语补充完整。 A、吃一堑， B.画虎画皮难画骨， C.有意栽花花不发， D.路遥知马力， 3、把下面谚语补充完整。 (1)有则改之, 。 (2) , 泰山移。 (3)一人传虚, 。 (4)鞠躬尽瘁, 。 (5)非淡泊无以明志, 。 (6)穷在路边无人问, 。 (7) ,匹夫不可夺志也。 (8)树直用处 多, 。 (9)路遥知马力, 。 (10)牛不知角弯, 。 (11) , 家里有狗好看门。 (12)人勤地生宝, 。 (13) ,忠言逆耳利于行。 (14)明人不做暗 事, 。 4、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求，写出适当的谚语。 (1)它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。( ) (2)它告诉我们要谦虚，不要骄傲。( ) (3)它告诉我们要虚心听取别人的意见。( ) (4)它告诉我们如何种好庄稼。( ) 5、在下面句子中填上适当的谚语。 (1)他能写出一手好文章，主要是因为 。 (2)他自从从监牢中放出来以后，就 了。 (3)俗语说 ，只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。 (4)这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种 的精神，值得我们学习。 (5) ，所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。 6、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求，写出适当的谚语。 (1)它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇： 。 (2)它告诉我们要谦虚不要骄傲： 。 (3)他能写出一手好文章 ，主要是因为 ： 。 7、填写12生肖歇后语。 (1)( )坐轿子————不识抬举 (2)( )肠刮油———有也不多 (3)( )吃辣椒————抓耳挠腮 (4)( )王靠边————人定胜天 (5)( )尾搓绳————用不上劲 (6)( )皮蒙鼓————遭受槌打 (7)( )进书房———咬文嚼字 (8)( )撞篱笆———进退两难 (9)( )死狐悲————物伤其类 (10)( )鬃刷子———又粗又硬 (11)( )进竹笼————自寻死路 (12)( )吃蚂蚱———小菜一碟 8、根据前半部分，写出后半部分。 (1)抱着琵琶进磨房———— ( ) (2)看到失火唱山歌 ———( ) (3)麻绳拴豆腐————( ) (4)三月里打扇———— ( ) (5)孙大圣管桃园———— ( ) (6)盲人骑瞎马——— ( ) (7)十五的月亮——— ( ) (8)叫花子唱歌——— ( ) (9)张飞绣花鞋——— ( ) (10)寿星上吊——— ( ) (11)油缸里的西瓜——— ( ) (12)稀饭泡米汤——— ( ) (13)刘备招亲———— ( ) (14)梁山上的朋友———— ( ) 9、找出下面歇后语的后半句，将数字与字母组合起来，写在横线上。 ①门缝里看人 ②一口吃一个麻花 ③芝麻开花 ④飞机上放鞭炮 ⑤小葱拌豆腐 ⑥姜太公钓鱼 ⑦外甥打灯笼 ⑧十五个吊桶打水 ⑨老虎挂念珠 ⑩擀面杖吹火 ⑪老牛追兔子 ⑫飞蛾扑火 一窍不通 B.有劲使不上 C.自取灭亡 D.假慈悲 E.把人看扁了 空想 G.节节高 H.七上八下 I.一清二白 J.愿者上钩 K.照旧 L.干脆 ①-E 10、你能将下列歇后语补充完整吗? (1)八仙过海—— (2)霸王别姬—— (3)狗拿耗子—— (4)刘备借荆州—— (5)马路边的电线杆—— (6) ——里外不是人 11、把歇后语填到下面的句子中去。 (1)玩电子游戏可真是你们孩子的事，我们玩起来简直是 ，顾了这个，顾不了那个。 (2)他呀，可真是 ，我们班上的好办法都是他出的。 (3)有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是 。 (4)这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是 ，好吗? (5)他这次没考好，也是 ，小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。 12、根据所学知识写出合适的内容。 (1)补充歇后语：徐庶进曹营—— 。 (2)假如你的同学或朋友因为遇到挫折而苦恼，你会用学过的名言警句“ ， ”来劝慰他(她)。 (3)面