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初一的作文15篇(精品)

2024-10-17 02:55    作文赏析    来源:365文库

初一的作文15篇(精品)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初一的作文,希望对大家有所帮助。

  感动绽放于青丝间的花,静静的,淡淡的吐露着母爱的芬芳。

  天空被黑暗所代替,风无情的吹过,只有几颗残破的星在夜空细语。我正伏在桌前进行着艰苦奋斗,奋笔疾书。你推开一丝门缝探出头来。“来,别写了,先把药喝了。”我皱眉,把你的话放在一边,置之不理。你也宛若早已习惯了我,无奈地摇了摇头,双眼里落寞闪过。你推门而出。

  直到雨丝携带细风一块儿与我相约时,我才脱离了作业,起身关住那朱红色的窗。回头看到那晚早已烟雾散尽了的汤药,嫌弃的看着它,皱眉一口气全喝下,让苦楚的感觉在舌尖爆发。在时间的沉淀下,苦味一丝丝消散。你轻悄悄的走了进去,带宠溺的味道说着,“将来不要把药放凉了再喝,那样味道会跟不好的。”我没不可见的点了点头。你悄无声息的.走到我的身后,轻轻托起我的发,没办法控制的叹息声从你口中传出,“唉,如何解决呢?”“这部分白头发又不是你我所能控制的,将来染发就好了吗?少年白又不是什么大不了的事。”“将来可千万不要用化学染发剂,”你连忙说到,“那有不少不好化学成分,对健康不好。”我站起,想要逃离这个被人心烦的话题,看着与我身高相平的你,仔细地看着你。这是我那样多年首次仔细的看你了。眼中酸酸的液体在打转,我艰难的叫了一声“母亲,你快出去。”我不想叫你看到我这样狼狈的样子。

  岁月似流沙在指缝中悄悄溜走,你原本乌黑闪亮的秀发也因我染上白霜,你无私的奉献出你的所有,青春岁月也无悔。

  旦日,你又端着那碗味道怪异的汤药,你又习惯性的把碗放在我的书桌上,我立即端起碗一饮而尽,你以怪异的眼神打量着我,我对你一笑,你的脸上也绽放出了独一无二的笑容。

  我看着你一头青丝中伴着几丝白霜,我只愿做你青丝间绽放的那朵花,绽放心湖中溢出喜悦与感动的水,让它在我与妈妈之间升腾、发酵。

  母爱的芬芳绽放于我的青丝,我愿做妈妈青丝间绽放的花,不为万物,只寻心中那一片被温暖的那一片心湖。

  我赞美……

  在这个世界上,有许多我们所赞美的事物。许多人会赞美那些受人尊敬的伟人、英雄们,但是我却要大声地赞美那些大自然界的朋友。

  我要赞美泥土。走进大自然,踏着松软的泥土,会闻到一阵沁人心脾的清香。啊!泥土,你固然没有华丽的外表,但是你博大的胸怀却饱含着高尚的精神境界。你不像天空中的浮云,被风一吹,就飘摇不定。你最喜欢实干——把水分和养料吸收进入自己的.身体,又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。

  我要赞美那些永远挺立的树木,它们像一位位勇敢刚强的士兵,永远坚守自己的岗位,为人类的家园贡献出自己的一份力量。白天,当早晨的第一束阳光照射到它们的身上时,它们就开始工作了:吸收二氧化碳,呼出新鲜的氧气,时时刻刻为城市制造清新,为人类造福。

  晚上,它们仍不休息,而是连续不断地呼吸。它们是城市的“肺”。

  我还要赞美绿叶。俗话说的好:“红花还需绿叶衬。”没有了绿叶,再婀娜多姿的花儿也是残缺不全的。绿叶虽然没有花儿那么华丽,也没有它的芳香,但是它带给你的是一种新的精神体验,它使你的身心涌动着一股暖流,那是它的绿,是它感染我们。叶子是质朴的,它永远不争名夺利,而是默默无闻的奉献。它才是真正是“护花使者”。

  有人说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我想这美不仅是外表,还是一种精神品质。因为很少人会注意那些与我们同住地球的渺小生物,而它们之间会有许多值得我们叹服的精神。我要赞美,我要歌颂,我要用心去聆听它们的声音,用心去感悟生命价值的所在!

  我真的陶醉了……

  我不懂父亲,就像父亲不懂得关心我,我一直都这样认为。

  父亲每天起早贪黑,在田间劳作着,为挣钱供我们姐妹俩四处奔波,也许是因为父亲的辛勤忙碌掩盖了对我的关爱。

  当我看到别的同学买了件新衣服,我抱着一线希望磨蹭着对父亲开口时,他从不会说:“好,明天我给你买一件。”当我抱怨天气太热时,父亲从不会让我享用5角钱一支的冰棍,除非我背着他偷买着吃。当我过生日时,父亲从不会主动为我买生日蛋糕,除非帮我说服他,然而这是我最伤心的事——每次过生日都是这样。只有当我在学习上取得极优异的成绩时,父亲才会笑着把我特夸赞一番。每当这时,我心中都是很失落的。

  直到有一次,父亲洗头发时让我给他拿梳子,我才突然发现父亲已有白发,脸上皱纹斑斑,我陡然觉得一阵酸楚。原来,我从来不懂得父亲劳动的艰辛,不懂父亲对我的殷切希望,不懂父亲那颗流着血汗的心!

  在泪眼中,我又看见了不久前发生的一幕。那是一个雨天,气温陡然下降了许多。正当我诅咒这鬼天气时,班主任来到我的`身边,然后向窗外指了指。我看见父亲已经站在窗外,我赶紧跑了出去。“东西有些沉,我帮你送到寝室吧。这衣服你一定要穿上。”父亲用他那松树皮似的手摸了摸我的头说,“好好读书,听老师的话。”父亲沙哑的声音像一把锋利的刀刺痛着我的心。我使劲地点点头,好让他放心。想到这里,我的眼泪又来了。

  然而,就是那一次的偶然发现,却让我懂了父亲。我会在他休息时为他端上一杯凉茶,我愿意早起为父亲做一碗蛋汤。当父亲偶尔批评我时,我不再会像以往那样叛逆地对他说:“你不理解我!”因为我理解了父亲。

  我与父亲虽性格酷似,但我们之间极少有说话的时候。现在我不在乎这些了,我开始学者报答父亲,让这种父女深情流露在无言之中。

  唯愿天下儿女能懂父母心!

  每个人都有自己的理想,自己的目标。每个人都是伟大的,都是崇高的。因为有理想的人才是一个完整的人,他的思想才是健全的。不同的人有不同的理想,不同的'理想有不同的价值。不管是过着锦衣玉食生活的富家公子或千金,还是小户人家的平凡人,或是过着吃不饱穿不暖生活的贫穷不堪的人,只要是个有理想有追求的人,他就是一个伟大的人。

  学生可以追求的职业很广泛,因为他们完全可以去发挥他们任何一项特长。俗话说:“天生我材必有用”,就已经说明了人都是有特长的,只看你愿不愿意去发挥而已。学生正处在青春年少的时期,正是有精力去学习的时候。古人总结几天来的经验告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!趁着年轻有精力、有力气的时候去发挥自己的特长,追求自己的梦想,到老的时候才可以挺着胸膛告诉自己的后人:我曾经努力奋斗过。

  一样的理想有不同的意义,不同的意义演绎着不同的故事。是某个陌生的言谈举止启发了他,还是朋友的好言相劝给了他动力,还是自己本身就喜欢某个职业,才会让他去努力奋斗,去追求?有理想的人,不管是贫是富,是好是孬,都是一个伟人。至少他们不有理想,有追求,有催人前进的动力。他们不会浑浑噩噩地过日子,他们会为了自己的理想去奋斗。像每天在街头批发乞讨的人,他们简直就像一具行尸走肉。这便是没理想没追求的人。

  我们青少年学生,正处在人生的十字路口,上天已经赋予我们各种各样的才能。就看我们如何把握,如何选择奋斗的方向,如何确立奋斗的目标。如果现在不选择好方向,确立好奋斗目标,那就会觉得成天无事可做,就会游手好闲而养成许多不良习惯。如果越滑越远的话,就会成为家庭的负担,甚至成为社会的累赘。连前面所说的行尸走肉都不如!

  所以,作为学生的我们,应该为了追求自 己的目标而奋斗。

  晓云是个孤儿。他父亲很早就把他母亲赶出了家门,然后他父亲死于车祸。当他还是个天真无邪的孩子时,他对一切都充满了好奇。他习惯性的问为什么,习惯性的模仿别人。他的一举一动都充满了纯真。

  用不了多久,小云就要上中学了。虽然稚气已经渐渐消失,但他对一切还是有着强烈的好奇心。并且经常模仿别人的行为。

  他身边有同学在抽烟喝酒,也有同学在打架斗殴。所以他想知道他们为什么这么喜欢。很精彩吗?他很想试一试,但他犹豫不决,因为他知道抽烟喝酒是违反纪律的。他就这样徘徊了很久,最后还是忍不住好奇的诱惑,悄悄尝试了一下。所以他很快就成了他们中的一员。他的成绩也一落千丈,开始厌学。

  这些坏习惯的形成,终于让他早早走出了安静的校园。不多几年后,他病重,需要肾移植,需要找一个合适的匹配,很难找到。茫茫人海中,哪里会有这样的`候选人?晓云不得不面对疾病的痛苦和即将到来的死亡。最后,在很多好心人的帮助下,钱的问题终于解决了。医院的手术工作也在准备中,但是一直没有找到合适的人选和匹配的。

  苦难让小云不得不再次入院,他一直昏迷不醒。一天,医院突然传来消息,火柴找到了,手术终于可以进行了。

  ……

  手术非常成功。几个月后,小云可以康复出院了。在他的再三追问下,医生告诉了他真相,捐献肾脏的很可能是他的亲生母亲,因为只有母亲的肾脏才能配得上他这么好。

  他母亲带着重病来到这里,冒着生命危险。没想到手术还没做完,她妈妈就因为虚弱失血过多而死了。医生告诉晓云,在她去世之前,她妈妈仍然无法忘记她失散多年的儿子。

  《园冶》里,一个孤独的坟和一个痛哭的儿子。

  我相信,从你那莞尔一笑中,我已经变得懂事了,真的懂事了。

  "呯!"随着公交车的门迅速地打开,我大步迈进车内,车内满满的都是人,我四处张望着位子,终于找到了一个空的,便坐了下来,身后的妈妈看到后立刻跟着来到了我的座位旁,看了看没有位置了,妈妈便拉着扶手,静静的站在了我的座位旁。

  "呯",车门关了。车在摇晃中行驶了起来,车内的人也都随之而晃动。我坐在靠窗的一侧,而妈妈却站在我的另一侧,手紧紧的抓着我所坐的椅子的杆子和我前面一个椅子的杆子,帮我在这拥挤的车中,隔出了一块属于我自己的空间。妈妈那略带银丝的马尾辫在这晃动中左右摇摆。我带着耳机,坐在椅子上看着窗外的风景。窗外的行人、草木从我眼前闪过,渐渐让我想起了小时候。

  记得小时候也是这样,每次乘公交车时,尤其是人很多,很闹嚷的时候,妈妈总会抱我坐上椅子,随后像刚才一样帮我隔出一块空间,让我坐地舒舒服服的。可每当这时,妈妈总会被周围的'人挤来挤去,到处摇晃,但她的手从未离开过椅子,紧紧的住抓,依然坚持站立在我旁边,保护着我。

  透过窗户上玻璃那宽大的"眼眸",我看到汗珠从妈妈的脸颊顺着她的轮廓慢慢滑落,妈妈似乎站得很累。仔细一看,妈妈的眼角不知何时以蔓延出一道又一道浅浅的皱纹,原本那光滑的双手也被生活所无情的掠夺,被粗糙取而代之。我是不是也该为妈妈做些什么?

  我缓缓起身,将妈妈拉到我的位子,并让她坐下,学着妈妈那样帮她在拥挤的公交车上隔出一道属于她的空间。平时看妈妈这样只是觉得很累,亲自一试才发现这还是那么的困难。人群中,我连站稳动很难,跟别提帮妈妈隔出些空间了。我在座位旁摇摇晃晃的,妈妈看到后,欣慰地一笑,说道"你变得懂事了呢!"

  看着妈妈的笑容,我也笑了,我想,我也许真的懂事了。

  身为十二中的学子,在学校除了没完没了的学习、作业以外,偶有一二件有趣的事,弥补了无味枯燥的学习生活。

  前几天,生物老师带着我们去实验室做“洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞“的显微镜观察。我与一位同学联手合作,先听老师给我们的讲解,再看老师的每一处动作:

  开启灯光,处理装片,放上物台,调动旋钮,调理倍镜,左眼观察……高山流水般顺畅。老师演示后,我们便开始操作了。不必说操作时的手忙脚乱,单说我们的报告观测结果,就够我们笑岔气——

  我们的报告似脱缰野马,瞬间就把这一片“青草地”踏践得面目全非。生物老师还嫌热闹不够,大声地,一份一份地,公布着我们的报告结果。其中一组,老师一副非常感兴趣的样子,还反复重看了他们实验的过程。在观察的过程中,老师不断地做出干呕的.样子,嘴里还骂着:“真恶心啊!”我们好奇,一群人争先恐后围过去,“哦,我的天!”

  ——原来他们在做牙垢观测。我们的表演不输老师,观测后,抱团做“呕”状,仿佛集体食物中毒一般。一时间,教室乱成了一锅粥。开心的笑声此起彼伏!

  不过这还不算很有趣,有趣的应该是我做完实验下楼梯时的事。在我右侧有三根长方体似的铁杆,中间间矩很小,又是斜坡,于是我就想到将书用这样的方式传递。先让我的朋友在我的下一层接应着,就这样互送互接。当书传下去时,忽然落在间距空隙里,随后掉了下去,看不到了。

  这时,我的那位同学也顺着往下传,“呜呼”——书掉在一个电力的箱子上。这时,全班同学就来帮他拿书。但因为是在一楼与二楼的交接处,所以不能直接拿到,只能用书将其用力打下一楼。经过不懈的努力,他的书终于下来了。而我的书也“神奇”地被同学找到了!

  这一、二件事是我这几个周中最有趣的事了,虽然过程有点无厘头、无梗,但它带给我的快乐是这么简单,却又回味无穷……

  迎着凉爽宜人的秋风,怀着一些激动又稍微有些懵懂的心情,我由一个六年级的学生迈进了初中的大门,这样,一个多彩又趣味盎然的初中生活就展现在我眼前。

  在我眼中,多彩的初一有着别样的色彩。

  多彩的初中生活,是我们将纯洁的友谊之花根植在心灵的沃土上,是我们将快乐的音符所放飞到湛蓝的天空,是我们将五彩斑斓的梦能得以实现的场所,是我们向往自由、花儿一般的青春绽放的时候!

  当启明星偷偷升起的时候,第一缕温柔的阳光抚摸着万物,被闹钟叫起来有些不情愿的我,迷迷糊糊的穿好衣服,来到卫生间,随着哗哗的水声,有些刺骨的凉水把我从睡梦世界拉了回来,梳洗完,吃完早餐,我像一只快乐的小鸟,向着知识的殿堂奔去。

  初中生活是绚丽多彩的。早上和几位女同学一起同行,讨论着各种各样的知识,上课了,我们在知识的海洋中遨游,探索着数字的小小奥秘;讨论着绝对值与同列项的问题;白色鸟的和平美丽;英语语法的'深奥无比;小小的细胞有着平凡却又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君;地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。

  初中的生活尽管多彩,但也像一个五味瓶酸甜苦辣咸尽在其中,让人不知是什么味道。现在,以往六七点钟左右就能完成的作业要到八九点左右才可以完成。各科的担子慢慢在加重,平常清闲的周末被我奔波忙碌的身影所代替。看到别的小朋友在楼下玩,发出天真的笑声,我真的有些羡慕他们,有些憧憬小时候的美好时光。但是,我不再是一名思想简单的小学生了,我要在人生的起跑线上努力的迈出每一步,继续下一站的人生旅程。

  多姿多彩的初中生活是这样让人喜爱,它就像是青春一首浪漫的小诗,一幅绚丽多姿的画卷,一曲动听的歌谣永远令你回味眷恋!

  夏天的夜晚,萤火虫在空中飞着,闪烁出迷人的光芒,荷叶在池塘上漂浮着,鲜艳的荷花在月色下绽放了,月光撒在大地上,美丽极了,这就是我向往的夏夜。

  暑假里,妈妈带我去奶奶家玩。那里有一块种满蔬菜和庄稼的田,里面有土豆、西红柿、玉米等植物,都快要成熟了。近处还有一个池塘,水中有荷叶、青蛙和蝌蚪。夜晚,天色渐渐暗了下来,太阳慢慢地落下来了,我和弟弟们一起到田野玩耍,伴着落日余晖捉迷藏。我在找人,他们藏,闭上眼睛数三十声,就开始找人了。我先走向土豆田,这里没什么遮挡,容易找到人。我小心翼翼地走,仔细地寻找,发现田角处有一个人。接着我又轻轻悄悄地走向玉米地里。我己经累得汗流浃背了,有点疲惫,柔和的月光照在大地上,清凉的微风吹在我的'脸上,让人神清气爽,又恢复了精神。玉米在风中左右摇摆,在跟我招手。我认真地观察着田野,小心地推开半人高的玉米,终于,功夫不负有心人,在一片挺立的玉米杆后找到了一个小表弟。他还不乐意,到处跑来跑去,我用了九牛二虎之力才把他抓住。

  我兴高采烈,边跑边跳地找着最后一个人,到了小池塘边,水中映出弯弯的小月船,水上有几个荷叶在水中荡漾,跳出优美的舞蹈,青蛙在上面唱出婉转动听的交响乐,绿色的茎杆上有几朵红色的花瓣,中间的花蕾上有几滴露珠,美丽极了。我意外地从树后听到了笑声,轻轻松松找到了他。天黑了,我们就一起踏着月光,蹦蹦跳跳地回家了。

  啊!这柔和而美丽的夏夜,使我久久不能忘记。

  哥哥是一个长的很好看的人,很酷。很非主流,戴个鸭舌帽。当我们都穿棉袄到时候他就自己独自带了个衬衫就上学了。

  就像很多人说的哥哥不喜欢读书,也没有要求读很好的书。希望我能很开心的活着,至少眉眼间没有那么多的烦躁。哥哥比我大两岁,当我刚进入中学的时候,他就已经初三了。很多学子在努力的奔跑中,他在那里玩。

  我问他:“你为什么不去学习?其实从我的角度看来你挺聪明的。”

  哥哥笑了笑,掐了掐我的脸蛋,很疼。对我似笑非笑的说:“不必要把看上去没用的东西在意。学习对我没有丝毫有用,就像字母认识我,而我不认识字母。还不如做自己喜欢的事情。”他走的.时候揉了揉我的头发,好像把全身的温柔传给了我。

  哥哥真的是一个很好看的人。当我一进班级,就听到同学在议论他。看来他是蛮出名的,我在心里偷笑道。

  我的学习成绩不太好。可能是因为理科不太好,虽然在初一,但就常常不及格。好在父母亲对我没有抱多大期望,希望快乐的生活就好了。但是哥哥他着急了,在我嘴里叨叨叨:“就问问你后面的那位学霸。”“下课别出去玩。”“学不会理科,你就相当于后面的物理化学你就废了。听不进去。我是深有感触的。”他这么说道。

  其实我看得出哥哥他想进步的,但可能是因为某种原因而使他不能甚至不想。

  你有想到过吗?前排的学生在拼命的做作业,后面的在混日子。满满都是差距,鲜明的对比。哥哥很不凑巧,就在最后一排。与老师,学霸隔绝。老师,同学们也不管他。

  哥,或许你不是那么出众,或许你的内心是那样的卑劣。但是你知道吗?当星星落下,融入冰川的时候。你在我的心里发了芽。

  你来的那一天,蔷薇花也开了。

  一一仅以此文献给哥。

  人,有着穷富之别,但内心的高贵永远不会区分于外表的光鲜亮丽。

  也曾看过清洁工人堪称万能,什么都愿意搭上一把手,觉得世间一切事情自己都应该尽一份力,却也曾看过身着贵装的人,娇声细气的不屑的看着他们,不愿意为生活做贡献;也曾见过清洁工人们日夜不分打扫着公路,却也曾看得那些所谓的高贵,抬手指挥,活得像漫画里面走出来的“爸爸”,永远苦难都是别人的,自己永远得到的都是最好的;也曾见,所谓的高贵随意乱扔垃圾,而清洁工一声不吭全部捡起,没有一声怨言。这确实是工作,但是为了钱,谁又能没有了尊严?世间,或许运行规律的法则就是如此,但又何谓高贵何谓卑微?清洁工本是卑微,但我却觉得他们活出了高贵;所谓的高贵不过外表的华丽,内心不过是低贱。虽然寒酸,却是多少高尚的灵魂,又是多少令人敬佩的人生。这才是真正的高贵啊,什么都比不了的高贵。

  如今的社会,万元起步才叫生活,百万起步才叫人生,千万的才称得上人间没有白来。于是人们之间互相多了竞争,多了攀比却也多了仇恨,多了太多太多不该多的东西。我们却更希望能看到,有老人摔倒,不是先在意是不是碰瓷,而是先遵循自己内心的声音,不是老人变坏了,而是坏人变老了,但倘若人人内心皆向善,又哪会谈所谓的恶与恨呢?或是,我们也更希望我们可以做自己力所能及的公益,与其是富有的'活在人世间,不如高贵的畅游于人间的精神世界。相比起来,精神的富足或许更有意义。

  什么称之为高贵?怎会又只是单调又敷衍的钱财?倘若真的世间变得只为钱,不过我们的一辈子都是醉生梦死罢了。地位低下的就一定卑微吗?不,内心向善的人,永远都是凌驾于一切的高贵。

  我曾听到过妈妈对我说过这么一个故事。那个时候,还不太明白妈妈要告诉我的道理,但现在我明白这其中简单而又浓厚的意义。

  小时候,我常常仰慕于那些电视上那些会弹吉他的摇滚手,觉得那很帅,于是就常常拿着扫把或拖把在电视前“疯狂”。有一次晚上,妈妈第一次,同时也是最后一次给我在睡前讲故事。那就像是个传奇故事一般,激励着我。

  在一个小集镇里,有一个能干的青年,他在家里能干能吃苦,是一个不错的孩子。但只可惜家境十分贫寒,只有他和一位年迈的母亲。他为了支撑家庭,到当地的一个富豪家里打工。一次,在拖地的时候他看到了主人家的电视上播着摇滚乐队的节目,他深深地爱上了这样乐器。他来到家里,对母亲说了这个愿望,母亲十分支持他,并给了他家里所有的积蓄,让他买吉他,并让他学习。

  青年对吉他的热爱使他立刻掌握了各种弹法,成为了一位吉他高手。但这是一个小镇,就算是让大家都认识他也不能让自己的家庭变得富裕。于是,他想城里进发了,在他的身上只有一把吉他和为数不多的钱,但命运就是如此。

  一路上,他遇到了很多:受伤、丢失物品。但他还是在坚持,为了他的梦想和家庭。但老天并没有让他独自一人自己走,他还遇见了一个与机子有着同样梦想的'青年。

  他们最开始是在街边卖艺,但这并不长久,城管对他们无数次的警告,使他们流浪街头。在小巷里,他们为了自己的失落和无助而弹琴歌唱,这时,一位音乐公司的总裁路过了这里,听到了了琴声后,如获至宝,立刻对这两位青年进行了了解。了解之后认为这两个小伙子的前途很好,所以就把这两位青年给招到了自己的公司,并对他们进行了培训。最后他们成为了摇滚界的大明星。

  故事结束了。两位小镇青年最终成了大明星。他们的道路是艰苦的,因此他们的精神、梦想是勇往直前的,因此他们的精神是我前进的动力。

  今日早晨,我早早地起了床,带着妈妈为我准备好的零食、饮料等,怀着无比兴奋的心境来到学校集合去春游,春游的地点的是沙河坝。一路上,同学象刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语,走了很长时间我们这才来到了沙河坝。到了目的地,只见沙河坝那里全是绿油油的草地,草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过,沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头,好像在欢迎我们,小溪里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的`孩子。

  我们坐在小溪旁一边吃着自我带来的零食,一边观赏着大自然的风景,别提有多惬意了!突然有人喊:“有风筝来喽!”我们抬头望去,天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝,只见“贝贝”时而在天空中翻飞,时而又躲进云端里,同学也拿着风筝赶来了,不一会儿,天空中就多了很多五颜六色的风筝,这时我不由自主地想起了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我们玩得开心极了!过了一会儿,教师叫小组长召唤我们集合,然后让我们手拉手围成一个大圆圈坐下,我们都不明白教师的葫芦里卖的是什么药,之后,慢慢明白了,原先,教师是让同学们发挥自我的特长,表演各种各样的节目。

  时间过得真快,不知不觉已经到了10点半,在教师的带领下,我们依依不舍地踏上了回家的路。今日,玩得真痛快,大自然给了我们无比的欢乐,放飞了我们的心境,在这完美的春光里,我们相约在沙河坝,我们有着共同的约定,就是热爱生活,热爱大自然。

  升入初一,才真正体会到时间流逝飞快。才懂得一分一秒真正体现的价值。初中阶段是人生的一个转折点,需要好好的把握住。

  初一生活在悲喜交加中度过,有不少的阴雨,但阳光还是有的。学习节奏在加快,做事频率在提高,思考问题逐渐全面。我在成长,也可以说我在走向成熟。

  初一的主旋律就是学习成绩。我一直在咬紧牙关,向前冲。在点滴中积累,在学海中翱游。每当看到满意的答卷,优异的成绩,老师鼓励的眼神,父母的笑脸,都是我前进的动力、坚持的理由。在这过程中,挫折不少,眼泪不少,报怨不少,汗水不少,但我为自己的理想支持下来。每当我想起自己身着一套白衣,在病房里穿梭,与病人交谈的场面,我就会更加努力,为以后美好的生活耕耘。

  初一的.最大感受就是压力太大。在小学六年级时,妈妈就时常给我打“预防针”。那时的思想压力就不小。真正步入初中校门后,不出所料。压力在不断的积累,幼小的心灵无处可逃,只得勇敢面对,把压力化为动力。在两者的转换过程中,我在成长,变得勇敢了许多。一次次成功地来之不易让我懂得了“一份耕耘,一份收获”。

  同学之间互相是要好的朋友,但是在学习方面可是互不相让,明争暗夺,战火弥漫。我和同桌就展开了一场较量,他下定决心要超过我,这么一来我就更不敢掉以轻心了,抓紧时间埋头苦读。无论是大考还是小考都得比试,比试。无论结果如何,但是这种学习热情是很值得提倡的。

  初一的学习不只是靠学习努力,还要有好的计划,更需要好的方法。学习已不是那么简单的事了,它也在升级。不但要坚守阵地,还要主动出击。“先下手为强”还是正确的。就像是“人无远虑,必有近忧”一样。有完美的计划,适合的方法,细心的实施,这三方面结合起来,真正可以打败天下无敌手。

  初一的彩虹在不断发光,它照亮美好未来。预示着初中生活的精彩,让我迫不急待地迈向前!

  唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆……回想起这首木兰诗,至今还记忆犹新。记得在我一年级下学期的时侯,学校里组织朗读表演。每个班都要准备一首。我们的班主任朱莉老师将这个光荣的任务交给了我。当时,老师要求家长在网上搜出来,并在周五前一定要熟记,且要富有情感,并流利地朗读。

  而这天已经是周三了。当我从打印机里拿到这首诗的稿子时,顿时,傻眼了。好多生字,我都不认识啊。而且读起来,从未有过的拗口,且意思一点也不理解。心想,这回糟了,我肯定完成不了任务了。但又无法拒绝老师,只能硬着头皮向前冲。妈妈也在一旁鼓励我说,“相信自己,你能行的!”听妈妈这么一说,我只能鼓足勇气,来挑战自我。不能再犹豫了,现在已是争分夺秒的时刻了。我得立即行动起来。赶快拿出字典,查一查生字,将它们的拼音注到上面。在妈妈的'帮助下,我安排好学习步骤:第一步、先将生字背熟。第二步、理解诗的大意。第三步、反复的阅读。第四步、捉摸透木兰当时的情感,并抓住用在朗读中。那两天,我是忙坏了。放学回家,不但要完成功课,练琴任务,还要额外的背诵这段木兰诗。经过了反复刻苦练习,数小时的奋战,我第二天就能流利的背诵这首对我来说还很深奥的诗歌。这次,竟然也让妈妈对我刮目相看,连连称赞。面对妈妈的赞赏,我更加有力量了,读得更有劲头了。最后,在周五的中午,妈妈找来《出水莲》的古筝乐,还帮我配乐录了音,输入到U盘内带给了朱老师。

  下午,当老师在教室内的电脑里,听到我的录音后,顿时笑逐颜开,意味深长地对我说,“老师没有看错你!”嘿嘿,我也在一旁,怡然自得,偷偷地为这次挑战成功而喝彩。通过这次挑战,我深刻地体会到,世上无难事,只怕有心人。面对再大的困难,我们要无所畏惧,付出努力,一定会将它出奇制胜.

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