小学生超越自我作文【三篇】
小学生超越自我作文【三篇】为展现小学生超越自我的成长历程，我将选取学骑自行车、参加演讲比赛、克服数学难题等贴近小学生生活的场景，通过细腻描写刻画他们突破困境的过程。
第一次骑车
阳光把柏油路晒得发烫，我扶着崭新的自行车，手心沁出的汗把车把攥得发滑。这是爸爸送我的生日礼物，可我总觉得两个轮子像调皮的小蛇，随时会把我甩出去。
“眼睛往前看，别怕！” 爸爸在身后扶着车座。我深吸一口气，左脚踩上踏板，右脚使劲一蹬。车子猛地往前冲，我的心提到了嗓子眼。突然车头一歪，我 “扑通” 摔在路边的草丛里，膝盖擦破了皮，眼泪在眼眶里打转。
“不学了！” 我赌气踢着车轮。爸爸蹲下来，指着远处练习轮滑的小朋友说：“你看，他们刚开始也会摔跤，但现在滑得多溜。” 我咬着嘴唇，重新扶起自行车。
接下来的三天，我每天放学后都在小区练习。摔倒了就爬起来，手掌磨出了水泡也没喊疼。终于在第四天傍晚，我能稳稳地骑出二十米！风呼呼吹过耳边，路灯的光晕在车轮下跳跃，那一刻我知道，战胜恐惧就是超越自己。
演讲台上的勇气
“下一位，李小雨！” 主持人的声音像一记重锤砸在我心上。我攥着演讲稿的手微微发抖，礼堂里几百双眼睛仿佛都变成了放大镜，要把我看穿。
这是学校的 “红色故事” 演讲比赛。为了这次比赛，我每天对着镜子练习表情，把稿子背得滚瓜烂熟。可此刻站在后台，那些烂熟于心的句子突然变得陌生。
“别紧张，把台下的人都当成胡萝卜！” 班主任王老师拍拍我的肩膀。我深吸三口气，迈着还算平稳的步子走上舞台。聚光灯照得我睁不开眼，话筒里传来自己有些颤抖的声音：“大家好，今天我要讲的是小英雄王二小的故事……”
讲到王二小引敌人进埋伏圈时，我仿佛看见他在月光下奔跑的身影。声音渐渐变得坚定，脚步也自然起来。当最后一句 “我们要永远记住这些英雄” 落地，礼堂里响起雷鸣般的掌声。我鞠了一躬，转身时发现手心全是汗，但嘴角却止不住上扬 —— 原来突破紧张的自己，比想象中更快乐。
数学王国大闯关
数学作业本上的 “89 分” 像个刺眼的红烙印。我盯着最后那道应用题，眼泪啪嗒啪嗒掉在草稿纸上。明明上课都听懂了，为什么一考试就出错？
“我们来玩个解密游戏。” 妈妈把错题剪下来贴在硬纸板上，“每解开一道题，就闯过一关。” 我擦了擦眼泪，重新拿起笔。第一道题是 “鸡兔同笼”，我试着用画图法，把兔子和鸡的脚一只只画出来，答案居然呼之欲出！
接下来的半个月，我每天都会 “闯关”。周末还和同学组成数学小组，互相出题、讨论。第二次单元测试那天，我握着笔的手不再发抖，看到压轴题时甚至有点兴奋 —— 这不就是上周和小伙伴讨论过的类型吗？
当看到试卷上鲜红的 “100 分” 时，我终于明白：学习中的超越，就是把害怕变成好奇，把困难变成游戏。
