六年级的作文【精华2篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
看过一则笑话,说,一个老头向别人夸耀自己的儿媳妇:大儿媳可好了!不时敲打锅碗瓢盆给我听;二儿媳常常催我出去串门,说怕我寂寞;三儿媳说晚饭少一口,活到九十九,渐渐连早饭也不让我吃了,她说有钱难买老来瘦,这叫减肥!
这个笑话不但幽默好笑,还用巧妙的手法讥讽了那些不孝敬老人的儿女。我经常在放学途中看见乞讨的人,他们大多为老人。一个中午,校门口围了很多人,一个老者在跪地乞讨,很多人慷慨解囊,老人不停地说着谢谢,一边又跪拜起来。一个女生看不下去了,给了老人几元钱,要搀起他,老人感激得掉下泪来。我也十分同情老人,给了他一元钱,对同学说:“你说这个社会怎么啦?在德惠这么个小地方,就有许多乞丐,为什么没人管呢?难道他们都没有儿女吗?”同学也连连回应,用同情的眼光看着那老人。
晚上放学时,校门口站着一个苍老的人,他拄着拐棍,晃着手中破旧的铁盒子,言语不清地说着什么。当公交车停下时,我在 路站点又看见一个人,他身穿一件草绿色的棉袄,戴一顶狗皮帽子,一条肮脏的外裤,还露着几个大洞,脚穿一双烂面大头鞋,一个破袋子搭在肩上,双手微拢,向身旁的人乞讨。正巧一个同学因丢失了车费在发愁,见乞讨的人要到自己头上了,不禁大发雷霆:“我还没钱呢,哪有钱给你?”这似乎触到了老人的'痛处,他皱着眉,眨眨眼,茫然地躬身向远处走去。我有点为那老人不平,可我又能做什么呢?
我们这个小镇不大,可以说小得就像一幢大楼里的一个房间,但我还是希望有人来关注这些乞讨的老人,他们太可怜了!尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我们总不能让这些不管什么原因乞讨的老人总是沦落街头吧!
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是点点星光,照亮未来的路;理想,是一座山峰,历经千辛万苦才能登顶;理想,是一艘船,带我们到达成功的彼岸;理想,是一束火苗,点燃希望之火……
自古以来非常多人都为自己的理想而奋斗,周总理有“为中华之崛起而读书”的理想,他刻苦努力,终于实现了自己的理想,是中华崛起,屹立在世界东方。
我的理想是当一名人民教师。教师,是再普通不过的职业,但教师的职业是高尚的。古诗有云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师也是如此,就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人,退休之时,青丝已为白发,只剩两袖清风。
一节课40分钟,老师一直是站着讲课的嘴里不停的讲,手里不停地写,粉笔灰恰若他们的青春年华慢慢失去。一年12月,365个日子,日复一日,年复一年,老师的嗓子变得沙哑,声音不再像以前那么清脆。那时,我真正懂得了“老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是春蚕,是蜡烛……”这些话的含义。
现在,我希望自己长大以后也能成为一名默默奉献的,出色的人民教师。教师的一生是平凡的,但他们的人生支撑着祖国的.未来。
我渴望当一名教师,但我深深知道当教师可不是一件容易的事情。所以,为了早日实现我的理想,我会一直努力着。每天,我都专心致志地听老师讲课,仔细完成作业,除此之外,妈妈还给我买了非常多课外读物,资料。有时看书,我喜欢积累一些优美的词语与佳句,这有利于我的写作。我愿意一直奋斗,去实现自己追求已久的理想,绽放理想之花。