初中美术试题

一、填空题：（一个空格1分，共计20分） 1、美术包括绘画、工艺、建筑、雕塑四大门类，美术具有认识功能、 教育功能、审美功能。。 2、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代颜真卿； 柳公权 两位大书法家。 3、我国园林艺术中，利用外面的景物扩大园林内景物的广度和深度，这样的艺术手法被称为_借景。 4、和西方绘画的定点透视不同的是，中国画采用的是散点透视法。 5、敦煌莫高窟、大同云冈石窟和_洛阳龙门石窟或龙门石窟并称中国三大石刻艺术宝库。 6、出现左图这样的情况，是曝光过度的现象，如果要想使这张照片曝光正常，在光圈大小不变的情况下，快门速度应该加快。 7、云和水是表现山水画意境的重要媒介，其中画云常用烘、染、勾的方法。 8、“青瓷”以釉色青如玉，明如镜享誉世界，出产于浙江省龙泉。 9、“艺术”这两个字所用的字体是常用四种字体中的黑体。 10、 左图的贺卡运用了纸造型中的面体构成方法。 11、中国新型木刻版画的倡导者是鲁迅。 12、课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。 二、选择题（一个选项3分，共计30分） 1、《小蝌蚪找妈妈》是世界上第一部水墨动画片，其角色取自( D )的写意花鸟形象。 A、张大千 B、徐悲鸿 C、李可染 D、齐白石 2、唐朝文化艺术在历史上达到一个顶峰，下列不属于唐朝绘画成就的是 ( B ) A、《步辇图》 B、《韩熙载夜宴图》 C、《虢国夫人游春图》 D、《簪花仕女图》 3、以下已被列入“世界文化遗产”的中国古民居是（ D ）。 A、江西婺源老宅 B、北京四合院 C、江浙古镇 D、云南丽江古城 4、为了呼吁人民保护生存环境，联合国特将6月5日定为( C )。 A、世界气象日 B、世界水日 C、世界环境日 D、世界无烟日 5、下列不属于瓷器的是（ B ） A、 B、　 C、 　 D、 6、被誉为“天下园林之母”的是 （ B ）。 A、颐和园 B、拙政园 （转载自中国教师站文摘http://www.cn-teacher.com，请保留此标记。） C、留园 D、网师园 7、雕塑造型中最基本、最常用的材料是（　C　　）。 A、青铜 B、纸 C、泥 D、大理石 8、生活中，经常看见红色 标志，它表示的是( A )。 A、禁止 B、警示 C、指令 D、提示 9、关于文艺复兴三杰，下列说法错误的是（ C ）。 A、《蒙娜丽莎》体现了对人和人的精神世界的重视，是卢浮宫的镇宫三宝之一。 B、《大卫》是出自《圣经》中的形象，表达了米开朗基罗对英雄人物的崇敬。 C、《最后的晚餐》是达芬奇在西斯廷教堂天顶上创作的壁画。 D、拉斐尔的圣母形象参照了生活中的母亲形象，使它充满了人间的温暖。 10、《格尔尼卡》中的马造型意象深刻，毕加索说过这匹马象征的是( A ) A、人民 B、法西斯 C、毕加索 D、士兵 三、连线题（一个连线2分，共计8分） 我国各地都有不同的民居建筑形式，请将下列古民居和相应的名称相连线。 福建土楼 蒙古包 北京四合院 傣族竹楼 四、简答题（一个题10分，总计20分） 1、美术课程的基本理念是什么？ 答：①使学生形成基本的美术素养。②激发学生学习美术的兴趣。③在广泛的文化情境中认识美术。④培养创新精神和解决问题的能力。⑤为促进学生发展而进行评价。 2、试述顾恺之在中国绘画史上的地位？ 答： ①克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。②明确提出了“传神”的重要性。③加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。④揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。⑤在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。 五、列举题（10分） 请列举我国民间美术（至少三种），我们温州也有很多珍贵的民间美术，就你熟悉的一种，说说它的特点。 答：①我国民间美术有剪纸、年画、泥塑、刺绣、风筝、皮影等(列举三项即可，答出一项给2分，满分为6分。) ② 温州的民间 美术种类例如黄杨木雕、乐清细纹刻纸、发绣、米塑等。例如乐清细纹刻纸源于乐清民间剪纸“龙船花”，至今已有七百多年的历史。刀法精妙入微，挺拔有力，图案细如发丝，表现力十分丰富。2006年5月20日，该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 温州的黄杨木雕创始于宋、元，因所雕刻木材是黄杨木而得名。黄杨木雕古朴文雅、精致圆润，适宜把玩陈设，深受收藏者喜爱。（满分为4分，答出相关的特点即可酌情给分） 六、简述题：（12分） 在现代建筑中，建筑师们从生活中吸取灵感而创造出各种建筑形象，以下几张图是2010年上海世博会中各国展馆，请分析它们的灵感来源于生活中的哪些物体，你最喜欢哪个设计并说明理由。 （图1）澳大利亚展馆 （图2） 西班牙展馆 （图3） 墨西哥展馆 答：① 设计灵感来源：图1：被咬了一口的苹果 图2：竹篮子 图3：蘑菇群(一个答案2分，满分为6分），有其它合理的理解即给分) ② 最喜欢的设计及其理由：从建筑材质、造型、设计创意性等角度来阐述即可得分（满分为3分） 若能再从设计寓意方面去提升本题高度再酌情给分。（满分为3分） 一、 填空： 1、《红色的和谐》是法国著名的（ 马蒂斯 ）所创。 2、北宋画家王希孟的（《千里江山图》），全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 3、用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（ 勾 、皴 、点、染 ）等方法。 4、毕加索是（ 西班牙 ）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（立体派 ）画派的主要代表人物。 5、《椅中圣母》描绘的是（宗教故事）中的圣母和圣婴。 6、纯度是指色彩的（ 鲜 浊 ）。 7、在色环中，互成（150°——180°）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。 8、课程的改革不仅是内容的改革，也是（教学过程）和（教学方法）的改革。 9、美术史是研究（美术发展过程）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。 10、美术媒材是构成美术作品的（物质材料），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。 二、名词解释： 1、农民画：农民的画。也包括渔民和其他劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。 2、版画：在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。从拓印方法和材质上可分为七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。 3、肖像画：人物画的一种。专描绘人物形象之画。可分头像、半身像、全身像、群像等。 4、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右连续或重复而成的。 5、雕塑：造型艺术的一种形式，是雕和塑的总称。以可塑的或可雕刻的材料，制作出各种实在体积的形象。 6、如果物体的一个角与画着相对，这种透视称成角透视。 7、晕染：也叫渲染或烘染，中国画技法的异种。将两只湿笔种的一只蘸颜色，将颜色涂染要求范围的一部分，再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行，同时带少许颜色，一直涂到要求的范围，使颜色产生深浅自然的过渡效果。 8、接染：用渲染的方法，将两个在一个范围的颜色，用清水衔接起来，产生自然过渡的效果。 9、明度：色彩的明暗、深浅程度成为明度。 10、插图：又名“插画”，绘画的异中，指插附在书报杂志中的图画。一般份艺术插图和图解插图。 二、 简答题： 1、 美术课程的性质与价值是什么？ （1）陶冶学生的情操，提高审美能力。（2）引导学生参与文化的传承和交流。（3）发展学生的感知能力和形象思维能力。（4）形成学生的创新精神和技术意识。（5）促进学生的个性形成和全面发展。 2、 美术课程的基本理念是什么？ （1）使学生形成基本的美术素养。（2）激发学生学习美术的兴趣。（3）在广泛的文化情境中认识美术。（4）培养创新精神和解决问题的能力。（5）为促进学生发展而进行评价。 3、 美术课程的教学建议是什么？ （1）美术教学应注重对学生审美能力的培养。在教学中，应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。 （2）美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。 （3）美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。 （4）加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。 （5）教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。 （6）教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与合作交流。 （7）教师影以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。 （8）教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。 4、美术课程的评价建议是什么？ （1）重视学生的自我评价 在重视教师与他人对学生学习状况进行评价的同时，更应重视学生的自我评价。学生自我评价可以采用问卷形式，也可采用建立学生学习档案的方式。 学生在学习档案中收集美术学习全过程的重要资料，包括演习记录、构想草图、设计方案、美术作业、相关美术信息(文字或图像资料等)、自我评价以及他人评价的结果。 （2）注重对学生美术活动表现的评价 美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的整体性和综合性。 （3）采用多种评价方式评价学生的美术作业 对学生美术作业应采用多样的评价方法。学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级，可以是评语，也可以采用评语与等级相结合的方式，还可以采用互评或座谈等方式，要充分肯定学生的进行和发展，并使学生明确需要克服的弱点与发展方向。 （4）建立促进美术教师不断提高的评价体系 强调美术教师对自己的教学行为的分析与反思。建议美术教师在每一个单元教学结束后，记录教学体会、教学成果以及需要改进之处。 三、论述题： 1、以你最喜欢的一课为例，谈一谈新旧教材的区别？ 2、一年级不同领域的目标是什么？并举出典型的课题。 ▲尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 ▲尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。 ▲观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 ▲采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。 1、很多画家都有美誉，请将画家的美誉连线 ①伦勃朗 ⑤森林肖像画家 ②莫奈 ⑥西方现代雕塑之父 ③塞尚 ①光线的魔术师 ④珂勒惠支 ②印象派之父 ⑤希施金 ③西方现代绘画之父 ⑥布朗库西 ④有丈夫气慨的女人 (1)步撵图（中国画•唐） (4)顾闳中 (2)父亲（油画） (5)达•芬奇 (3)雪景寒林图（宋） (1)闫立本 (4)韩熙载夜宴图 (10)范宽 (5)蒙娜丽莎（油画•意大利） (2)罗中立 (6)垂死的奴隶（雕塑•意大利） (9)张择端 (7)春（油画•意大利） (3)范宽 (8)芙蓉锦鸡图（宋） (6)米开朗基罗 (9)清明上河图（宋） (7)波提切利 (10)溪山行旅图 (8)赵佶 (11)掷铁饼者 (14)马约尔 (12)摩西像 (11)米隆 (13)思想者 (15)亨利•摩尔 (14)赛纳河 (12)米开朗基罗 (15)国王与王后 (13)罗丹 3、请将建筑与建筑形式连线 ①圣索非亚大教堂 ③哥特式建筑②比萨大教堂 ②罗马式建筑③巴黎圣母院 ④哥特式建筑④米兰大建筑 ①拜占庭建筑 4、请把相应的流派、作者和作品用线连接起来①野兽派 ②莫奈 ⑤即兴②印象派 ④杜桑 ③苹果和柳橙③后印象派 ⑤康定斯基 ①舞④未来派 ③塞尚 ②印象•日出 ⑤抽象主义 ①马蒂斯 ④下楼梯的裸女 5、请将作品与作者连线①《西斯廷圣母》 ④卢梭②《伏尔加河上的纤夫》 ①拉斐尔③《冬猎》 ⑤东山魁夷④《热带飓风与虎》 ③勃鲁盖尔⑤《旱春之路》 ②列宾⑥《簪花仕女图》 ⑦韩干⑦《照夜日图》 ⑥周昉 ⑧《芙蓉锦鸡图》 ⑧赵佶 ⑨《黄河逆流》 　　 ⑩李可染 ⑩《浅塘渡牛图》 ⑨马远 6、 请将作品、国家、作者连线 ①《拾穗者》 ⑤俄国 ①米勒 ②《大卫》 ②佛罗伦萨 ④毕加索 ③《夜巡》 ④西班牙 ⑤列宾 ④《亚威农少女》 ③荷兰 ③伦勃朗 ⑤《伏尔加河上的纤夫》 ①法国 ②米开朗基罗 7、请将作品、朝代、画家连线 ①《虢国夫人游春图》 ②东晋 ③ 徐悲鸿 ②《洛神赋图》 ④元代 ① 张萱 ③《奔马图》 ⑤宋代 ②顾恺之 ④《富春山居图》 ①唐代 ⑤ 张择端 ⑤《清明上河图》 ③近现代 ④黄公望 8、 作品与作者连线 ①归去来图 ⑤顾闳中 ②泼墨仙人图 ①陈洪绶 ③维摩演教图 ②梁楷 ④清明上河图 ③李公麟 ⑤韩熙载夜宴图 ④张泽端 9、作者与作品连线 ①展子虔 ⑦淮扬洁秋图 ②董源 ⑥富春山居图 ③范宽 ⑤踏歌图 ④郭熙 ④早春图 ⑤马远 ③溪山行旅图 ⑥黄公望 ②潇湘图 ⑦石涛 ①游春图 10、请将山水画与其主要运用的皴法连线 ①潇湘图 ④斧劈皴 ②溪山行旅图 ③卷云皴 ③早春图 ②雨点皴 ④踏歌图 ①披麻皴 一、填空题（每空格0、5分 共39分） 1、总体上，汉字书法可分篆书、隶书、楷书、行书和草书五种书体。 2、在国画中，用清水和墨汁调出的焦 浓 重 淡 清等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。 3、常用的美术字体（黑体、宋体以外）有行揩美术字、隶书美术字、魏碑美术字以及姚体美术字。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅 中堂 扇面 斗方手卷等。 5、组成画面色调的三要素是固有色 、光源色和环境色。 6、漫画的三大特质：引人开怀、发人深思、启人心智。 7、中国画融诗书印为一体，有托物寄情的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 8、宋代五大名窑，即汝窑、官窑、钧窑、哥窑、定窑。 9、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。 10、德拉克罗瓦是浪漫主义画家，列宾是批判现实主义画家，普桑是法国古典主义画家，毕家索是立体主义画家。 11、中国历代国画名作中<<步辇图>>的作者是阎立本，<<簪花仕女图>>的作者是周昉， <<秋效饮马图>>的作者是周昉，<<游春图>>的作是展子虔。 12、马王堆出土的汉代帛画，其主题思想是引魂升天。、 13、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴》。 14、唐代画马的名家是韩干，画牛的名家是 韩滉。 15、“徐黄异体”指的是五代画家黄筌和徐熙的花鸟画风格。 16、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件，即《洛神赋图》、《女史箴图》、《列女仁智图》。 17、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 18、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠 为代表。 19、初唐阎立本的《步辇图》是汉藏民族团结往来的真实写照。 20、18世纪末，西班牙出现了一位带有浪漫主义色彩的现实主义画家 戈雅，作品具有时代的感召力，代表作品为《1808年5月3日的枪杀》。 21、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。 22、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。 23、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利，其代表作品有《维纳斯的诞生》和《春》。 24、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托，其代表作有壁画《逃往埃及》等。 25、意大利文艺复兴三杰指的是达-芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。 26、法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》，表达作者对遇刺战友的崇敬。 27、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》，而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。 28、素描的基本调子是三大面五调子，三大面是指受光面、背光面、反光面 五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。 二、选择题（每小题0、5分 共10分） 1、现存最大的喇嘛式塔是（ ） A、 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 2、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（ ） A、 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 3、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。 A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父 4、下列不属于美术的特点是？-----------------------------（ ） A、造型性 B、可视性 C、时间性 D、静止性 5、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ ） A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园 6、《沙燕》是典型的（ ）风筝。 A、北京 B、山东 C、天津 D、南京 7、汉代《说唱俑》的风格特点是？--------------------（ ） A、气势雄大 B、诙谐生动 C、 优雅平衡 D、细致写实 8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？-----------（ ） A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、 裘海索 D、三宅一生 9、赵延年是一位（ ）家，曾创作了《鲁迅先生像》。 A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画 10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品？---------------------（ ） A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、顾恺之 11、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（ ） A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端 12、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（ ） A、红B、黄C、蓝D、黑色 13、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是（ ） A.刀味与纸感B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方 14、开创我国青绿山水端绪的作品是（ ） A、 游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图 15、明代擅长“易园以方，易整以散”装饰手法的画家是（ ） A、 陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬 16、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 17、首次提出山水画“三远”的论著是（ ）。 A、 图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集 18、宋代被誉为“得山之骨”，“与山传神”的画家是（ ） A、 李成 B、范宽 C、许道宁 D、郭熙 19．《韩熙载夜宴图》分为（ ）个场面 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 20．唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是（ ）故一般统称“唐三彩” A．黄、褐、绿 B．黄、红、绿 C．蓝、黄、红 三、判断题（每题1分，共5分） 1、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（ × ） 2、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。---------------------（× ） 3、物体近大远小是透视现象的基本规律。 透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。---------（× ） 4、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。---------------（ √ ） 5、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。 ---------------（ × ） 四、连线题。（每题1分，共5分） 《虢国夫人游春图》 唐代 张萱 《洛神赋图》 东晋 顾恺之 《奔马图》 近现代 徐悲鸿 《富春山居图》 元代 黄公望 《清明上河图》 宋代 张择端 五、名词解释（6分） 1、曹衣出水，吴带当风 答：中国画术语。北齐画家曹仲达所画人物，其体稠叠而衣服紧窄，犹如刚从水中出来。唐代画家吴道子所画人物，其势圆转而衣服飞扬，富于运动感、节奏感。故有“曹衣出水，吴带当风”之说。 2、农民画 答：农民的画。也包括渔民和其他劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。 六、简答题（每小题5分 共15分） 1、哥特式建筑的主要特征是什么?举例说明. 要点：变罗马式的半圆形拱为矢状券,将所有的内部空间以骨架券连结为整体,尖顶变得比较轻巧从而使墙变薄,内部空间增大,墙上设计了许多高大的窗户.哥特式建筑的外表饰有各种精美的雕刻,门窗顶部变为矢状形,门为“透视门”,即一层层的逐层递进.高大的钟楼,尖塔,重多的垂直线给人轻盈升腾感,充分体现宗教意识.如法国的巴黎圣母院、夏特尔教堂. 2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？ （1）突破了色彩运用上传统的“固有色”概念 （2）树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。 （3）使油画的色彩显得更加丰富灿烂。 （4）在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。 3简述秦陵兵马俑的主要艺术特色。 1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。 （2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。 （3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。 七、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、每题10分 共20分） 1、分析顾闳中的《韩熙载夜宴图》 （1）五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望，故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。 （2）通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面，描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。 （3）构思严谨，人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主，配以淡彩，间隔以大块的黑白，起着统一画面的作用。 （4）除绘画史上的重要价值外，也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。 2. 籍里柯的《梅杜萨之筏》。 （1）法国波旁王朝复辟年代，民主革命浪潮一度出现低潮，使一部分资产阶级人士感到失望，故借作品对现实进行影射和抨击。 （2）取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。 （3）画面取金字塔式构图，突出了主题，扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层，更加渲染了画面的悲剧性气氛。 （4）主题已超越海难事件本身，表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利，对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。 一、填空题(每空0、5分 共40分 ) 1、美术一般包括四大类，即绘画、工艺美术、建筑艺术和 雕塑。 2、《韩熙载夜宴图》的作者是顾闳中。 3、陕西西汉霍去病墓动物石雕群，以《马踏匈奴》为主体，气势恢弘，是汉代纪念性