一单元自主练习.doc

教学内容       三年级数学第一单元“动物趣闻”教材6——9自主练习，克、千克相关知识及拓展练习 课    时       第3课时 教学目标       知识与能力    1. 巩固质量单位“克”“千克”，并能进行两个单位间的转化。 2.能结合生活尝试估计出物品的大体质量。3.能运用所学的克、千克知识解决生活问题。 过程与方法    观察情境图——搜索信息——提出问题——探究交流——获得新知——拓展应用 情感态度价值观    感受数学与生活的联系。 教学重难点    能结合生活尝试估计出物品的大体质量 教具准备       秤、生活实物 教法与学法设计    通过克和千克的大小比较、适当重量单位的填写，以及结合所学质量单位知识解决生活问题，加深对克和千克的认识，增强与生活的联系性。 教与学的过程        一、导课复习       同学们，你们想知道自己的体重吗？（激发学生的学习兴趣）怎样知道我们的体重呢？ 认识体秤，简单介绍。（引导学生把学到的知识用于实际生活） 你还知道哪些秤？（知识拓展，激发兴趣）    小组合作称一称组中成员的体重。           二、巩固练习       1、自主练习P8—10 部分内容 练习比较克与千克之间的大小 2、补充：填合适的单位 1） 小兰体重32（ ）    2） 一个鸡蛋重50（ ） 考察学生对质量单位的把握 3） 2瓶矿泉水重约（ ）  4） 7粒黄豆约重（ ） 3、自主练习P8—11 引导学生看图，明确“2元/千克”所指示的意思。       思考解