《制作个人小名片》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能目标:
(1)学会设置word 中页面的大小。
(2)熟练掌握文本框工具的使用,会修饰文本框,使其满足名片排版需要。
(3)学会配置图片,并根据需要调整图片,美化排版设计效果。
2、过程与方法:
通过学生“小组讨论”——“学生汇报”——“自主学习”——“作品评价”这样的教学环节来实施教学,同时采取任务驱动的教学方法,激发学生学习的积极性和热情,提高学生自主学习的能力。
3.情感态度与价值观:
通过鼓励学生打造具有个人特色的名片,培养学生的创新思维;通过名片的设计、作品的展示和评价,培养学生美的创造能力和美的欣赏能力。
二、教材分析
1.本节的作用和地位
本节是应用word字处理软件设计作品的第一节课,通过本节课的学习,让学生了解word软件的强大的功能,同时对以后的学习打下一个良好的基础。
2.本节主要内容
本节课主要学习在word中插入文本框,修饰文本框,插入图片,通过这些知识的学习,完成个人名片的制作。
三、教学重难点
教学重点:掌握文本框的插入和文本框的美化修饰,学会