制作特色贺卡
教学目标
知识与能力目标:
1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法;
2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。
3、发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。
过程与方法:
通过在文档中插入各种不同的对象,如图片、艺术字、文本框等,采用任务驱动的方法,
实现用word软件来制作电子贺卡。
情感态度与价值观:
1、在获得用word制作电子贺卡知识的同时,体会在word中综合处理文字、图片等对象的效果,促进学生形成良好的审美观。
2、使学生对“文字处理”软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲。
教学重点 1、掌握一般贺卡的设计方法,并能适当举一反三,推陈出新;
2、让学生了解贺卡制作的一般过程,并合理的利用学过的信息技术来制作贺卡。
教学难点 让学生从以前的盲目使用技术的状态中逐步跳出来,体会到技术是为作品、为内容服务的思想。
教学方法 任务驱动法
教学环境 多媒体网络教室
教学准备 制作的电子贺卡,为学生提供的贺卡素材;
教学过程
一、导入新课:(5分钟时间)
师:同学们,你们收到过贺卡