8制作特色贺卡 教案.doc

《制作特色贺卡》 【教学内容】 《制作特色贺卡》是广东省小学信息技术教材第二册（上）的第8课。 【教材分析】 《制作特色贺卡》这节课是在学生熟练掌握运用word进行文字编辑，插入文本框和图片美化文本的基础上进行教学的。教学内容是围绕制作一张特色贺卡这个主题展开，教材的目的是让学生学会如何在Word中设置页面、插入背景、添加艺术字、插入剪贴画和插入自选图形，以及对所插入图形进行个性化设置，让所制作的贺卡美观、生动。内容符合了学生的认知规律和学习规律，能够培养学生的创新能力。同时，这些操作在Word应用中非常基础而重要，掌握这些操作对后续Word知识和其它软件中文本处理的学习是很好的铺垫。 【学情分析】 本课的学习对象是五年级的学生，他们的电脑操作技能已经比较熟练了，但由于本课的知识点较多，相对于学生的信息技术水平而言也较为复杂，同时学生的电脑技术水平也参差不齐，这些必然会给教学带来一定的难度。不过由于近几年电子贺卡已经逐渐在人们生活中流行，因此就学习内容对学生而言，是十分具有吸引力的。同时通过一年多的信息技术学习，学生的独立探究的学习能力已得到一定的培养，相信对本课的学习会有很大的帮助。 【教学目标】 ★知识与技能 学会设置页面及插入背景、添加艺术字、插入剪贴画以及插入自选图形等操作。 ★过程与方法 采用任务驱动教学模式，通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、背景等，让学生自主探究，感受学习用Word软件来制作电子贺卡。 ★情感态度与价值观 1、通过学习制作贺卡，培养学生观察、分析、创造、欣赏、协作和评价能力。 2、增强学生对客家土楼文化的认识，并能积极传播客家文化。 【教学重难点】 ★教学重点：掌握插入背景、剪贴画、艺术字、自选图形的方法和设置技巧。 ★教学难点：调整图片、艺术字的格式和位置。 【教法、学法】 ★教学方法：情境法、引导法 、任务驱动法、演示法、评价交流法。 ★学习方法：自主学习法、协作学习法 【教学准备】 演示课件、范例贺卡、有关客家土楼的图片 【教学过程】 一、  创设情境，引出任务 同学们，我们中国文化源远流长，在我们广东有一种非常特殊的文化你们知道吗？生答，不错，就是客家文化，客家文化有很多种，如客家山歌、客家土楼等，出示课件，欣赏客家土楼。每年的1月1日马上就要到了，大家知道是什么节日吗？没错，就是元旦节，很多同学都会选择一些贺卡送给自己的亲朋好友。出示贺卡，请同学们观察这张贺卡，教师提问。总结。 二、任务驱动，合作探究 任务一：设置页面及插入背景图 1、不过，要想制作好一张贺卡，同学们需要有“过五关斩六将”的勇气。大家有信心吗？ 2、首先第一关是：设置贺卡大小和插入背景图。请同学们按照要求机结合课本72页的步骤完成第一关。教师巡视指导。 及时解决巡视过程中发现的问题，然后教师演示和讲解，解答疑问。 任务二、添加艺术字 1、设置好页面和插好背景图后，接下来我们应该在卡片中输入主题文字了，比如：元旦快乐,那如何让这些文字更突出、漂亮呢，我们只需要插入艺术字是可以轻易让文字变漂亮的。教师演示在word中插入艺术字的方法和步骤，并注意提醒学生观察，在艺术字插入的同时弹出的”艺术字工具栏”。 2、同学结合老师的演示在贺卡中插入艺术字。 3、教师巡视指导，检查知识点掌握情况，注重指导学困生。 4、请同学演示自己设置艺术字效果的方法，及时表扬。 教师小结：艺术字的效果有很多，学会了插入艺术字后，我们就可以根据自己的爱好进行格式设置，制作出精美的word的文档了。 任务三：插入剪贴画 1、同学们可真聪明，已经