数学名人的故事

数学名人的故事 数学名人故事可以让我们了解这些数学界的大神读数 学的贡献!以下是数学名人故事，欢迎阅览! 数学名人故事一 : 八岁的高斯发现了数学定理 ” 德 国著名大科学家高斯(1777 ~ 1855)出生在一个贫穷的家庭。 高斯在还不会讲话就自己学计算,在三岁时有一天晚上他看 着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。 长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在 物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是 用他的名字命名。数学家们则称呼他为"数学王子? 他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从 城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猜狮读书，真是 大材小用。而他又有些偏见 : 穷人的孩子天生都是笨蛋 ，教 这些达笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他 们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。 这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老 师那抑郁的脸孔 ,心里景缩起来，知道老师又会在今天捉这 些学生处罚了。 “你们今天替我算从 1加2 加 3 一直到 100 的和。谁算 不出来就罚他不能回家吃午饭。"老师讲了这句话后就一言不 发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。  教室里的小朋友们拿起石板开始计算 *1加2等于3 ， 3加3等于6 ,6加4等于10.……一些小朋友加到一个数后 就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。 有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。 还不到半个小时 小高斯拿起了他的石板走上前去。老 师，答案是不是这样?" 老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说“去，回去再算! 错了。"他想不可能这么快就会有答案了。 可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前 :老师!我 想这个答案是对的。 数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐 写了这样的数 : 5050，他惊奇起来，因为他自己镶经算过 ， 得到的数也是 5050 ,这个 8 岁的小鬼怎么这样快就得到了 这个数值呢? 高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊 人和中国人用来