四年级技巧

四年级技巧~- 《前深翻》教学设计 、指导思想 以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创 新精神和实践能力。师生共同愉悦的学习，活动氛围结合教材特点和小学生心理、生理特 点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴让充分发挥学生的主体作用，使学生充分同 受体育运功的快乐, 在活动中培养学生自主探讨，互相合作和克服困难的能力，为学生的健 康成长打下良好的基础。使人一个学生都能体验到“我参与、我运动、我快乐、我成功"的 愉悦感受和成功的乐变。 二、教材分析 单元教学为三课次,本课为第一课次*滚翻技能技巧是水平二体育教学的主要教材内容之一， 是人体的基本活动能力之一，是日常生活中必有不可少的保护性实用技能,在捧倒或跌下时可 保护自己,减少损伤。 对学生而言趣味性和挑战性并存，有助于学生学练积极性的激发和体 让兴趣的培养。 能改善和提高人体平衡和空间感能力, 对提高学生的柔韧性、 协调性、灵化、 力量素质，具有重要作用 三、学情分析 四年级学生，这个阶段是人柔锌和灵披素质发展的逢感时期，也是生长发育的关键时期，学 生自控能力不强,注意力不能长时间集中,所以