幼儿园大班教师个人总结与幼儿园大班教师寄语汇编

幼儿园大班教师个人总结 幼儿园大班教师个人总结半学期的工作又结束了，看着孩子们一张张笑脸，心里 感到很欣蒜。回想起点点滴滴的工作历程，作一个期中总结。开学来，我们始终以邓 小平同志提出的教育“三面向”为指导思想，以全国教育工作会议提出“全面实施素 质教育，以培养学生的创新精神和实践能力”为重点，遵循教育党委，市教委的有关 精神。我们两位班主任能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。依据〈《〈幼 儿园工作归程》》和 《 《工作条例) 》为依据，依据幼儿身心发展特点，针对班级实 际情况，引导幼儿学习知识，学习生活，学习劳动并注意保教结合，促进幼儿身心健 康和谐发展。 一、达成度分析我们大《1》班的幼儿，男孩子占了多数，而且都比较调皮，但 我们始终能根据幼儿的特点，个性，让幼儿充分得到关心和教育。其一，针对幼儿品 德进行教育 1、班内幼儿能尊敬师长，和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让， 不挣抢玩具。 2、对幼儿进行爱祖国教育，升旗时行注目礼。爱自己的国家，知道首都，以及 国家的一些名胜古迹。 3、爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物，有集体荣誉感。其二，对幼儿健康方 面的教育 1、经常组织户外活动，保证户外活动的时间。 2、教育幼儿养成洗手的好习惯，并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。其三， 对幼儿进行学习方面的教育 1、能学会简单的儿歌，古诗，听懂故事，理解故事的内 容，并学着讲故事，表演故事的主要内容。 2、能掌握 1-10 以内数的组成，简单的加减法，并有一定的推理，思维能力。 3、积极参加游戏，在游戏中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。  4、能对周围事物产生好奇，好问，有一定的求知欲，有探索的欲望。 5、认真上好兴趣班内容，幼儿基本能熟练掌握 10 以内 3 个及多个数相加或相减 的口头加减运算，基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。 二、家长工作定期向家长举行开放活动，虚心听取家长的意见和建议。利用家长 信息栏，家长会，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。 比如我们在开展主题活动中，得到了家长的理解和支持，使我们利用了家长提供的信 息和资源，充分体现了家园互动，师生互动，使活动得到了顺利的开展。 三、存在问题 1、有几个幼儿挑食现象比较严重，不爱吃蔬菜。 2、不能很好的坚持说普通话。 3、在区角活动中，缺乏探索精神。 4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。 四、原因分析以上情况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应该发现问题后 及时与家长联系，希望得到配合和支持，使出现的问题得到及时的纠正。 五、改进措施1、督促 2、制造气氛 3、请家长配合总之，以循循善诱和鼓励为 主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步。  幼儿园大班教师寄语 带着欣赏而俏皮的口吻去写，会给这个年龄的孩子们的成长以极好的推动，几十 年后，他们会记住自己的生活。例如， 某某小朋友，你的活波，你的每一次充满灵性 的话语，阿姨都深深地为你自豪，你好动，但也能静下来做事。阿姨希望你永远做一 个快乐的人你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课 你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师 希望你在参加体育钱炼时，大胆些，勇敢些，好吗?你是一个活泼，可爱的小朋友， 癌爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老 师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自 己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时 能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的 舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩夏，你的上进心、自苯心都很强。 就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了!你的小手真能于，不仅能折剪出 漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏， 你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒!就要上小