项目计划书模板.doc

项目计划书方案x小组xxxxx一项目概述1开展年级初二学科生命科学项目简介健康是公民建设社会主义物质文明和精神文明的必要条件也是构建社会主义和谐社会的基本要求因此初中生命科学教育不仅要引导学生认识生命的本质还要引导学生科学地认识健康学会关爱生命本单元是在学习有关人体知识的基础上提出有关健康的内容从而进行生命自我管理二学习团队1指导老师教师2组长3组员三学习目标与任务一教学目标分析1知识与技能知道健康的标准包括身体健康心理健康和良好的社会适应性认识影响身心健康的各种因素了解人的行为习惯与常见病的关系知道实验设计中对照与重复的重要性2过程与方法对所收集或提供的资料进行分析归纳得胃病的原因和防治方法表达自己对健康的认识学会评价健康标准的生理心理和社会内涵通过实验验证和资料分析了解生活方式与疾病的关系学会根据某一目标制定具有针对性的健康计划3情感态度与价值观体会养成健康的生活态度和良好的行为习惯是控制疾病发生的重要手段懂得培养健康的生活态度和进行生命自我管理的良好行为习惯懂得热爱生命预防疾病和关心他人是积极的生命观和健康观二学习任务以位同学为一小组合作完成以下任务任务调查学校同学得胃病的情况并分析任务研究生活方式与常见非传染病之间的关系任务生命自我管理制定健康计划四学习过程任务一调查学校同学得胃病的情况并分析实地调查分工合作调查全校同学得胃病的情况比较分析得胃病同学的相似点和不同点强化如何防治胃病的意识报刊杂志互联网你们可以从报刊或杂志中寻找关于健康的定义胃病的发病原因发病频率症状及如何防治附项目活动职责表项目活动职责表我们的小组名称我们的项目主题我的名字我在项目活动中承担的任务我的同伴资料搜集我需要搜集的以下部分内容多媒体介绍我需要制作以下部分幻灯片我的工作时间我给小组提供的有益的意见任务二谈论生活方式与常见非传染病之间的关系进行实验与实践酒精对水蚤心率的影响香烟浸出液对水蚤心率的影响邀请喜欢吸烟或喝酒的家长一同参与到试验中来在试验结束后各小组进行试验分析讨论学生将实验结果与预测结果进行比较分析探讨差异产生的原因或是实验失败的原因重新设计新的试验方案对于试验成功的小组可以让其介绍试验经验任务三生命自我管理制定健康计划根据任务一和任务二所得的结果和记录制定健康计划展开讨论点评符合评价标准的健康计划在交流后每个学生针对自身情况给自己和同学或家人制定一项可行的健康计划并在博客上记录每天实施的情况讨论和自评邀请同学家长和老师监督自己的实施状况附问题报告请在下表中填写项目研究过程中时遇到的所有问题确保包含了所有必要信息我们会及时处理这些问题五学习工具与环境人机比例资料工具工具作品制作工具博客六项目时间表时间教师活动学生活动目标第一阶段准备阶段第12周准备学习方案学生分组发布方案建立学生团队在教师指导下认识对方开始交流明确学习任务学习方式上交活动相片全体师生明确要求任务到人第二阶段实施阶段第345周指导学生从报刊杂志网络或有关部门去了解关于胃病的知识准备试验器材指导学生制定健康计划协作学校组织学生开始收集资料并上交活动相关照片老师分组指导引导学生做好相关事情第三阶段小结阶段第6周老师根据学生研究成果制作项目成果学生完成研究报告和探索心得交活动记录表上交活动相关照片完成成果汇总日期姓名问题内容解决办法其他建议七学习评价寻找我的健康项目学习评价量表优等2015良好1510合格105不合格50自评组评基本知识20对本项目充满了浓厚的学习兴趣掌握了健康的知识能出色地进行生命自我管理对本项目较有学习兴趣基本能掌握了健康的知识能对自己的健康生活作出规划对本项目的学习兴趣一般知道健康与生活习惯有关对本项目没有学习兴趣被动的接受学习无法自我管理调研技能20能对一个班级同学得胃病的情况进行独立调研并能整理分析数据并得出一定的结论基本能对一个班级同学得胃病的情况进行独立调研并能初步整理分析数据协助同学对一个班级同学得胃病的情况进行调研并能参与分析与总结不能在同学帮助下对一个班级同学得胃病的情况进行调研不参与数据的分析与总结实验技能20在实验中操作技术熟练记录客观准确安全地使用材料和工具实验器材完好在实验中操作技术比较熟练记录比较客观准确安全地使用材料和工具实验器材基本完好在实验中基本能进行操作比较安全地使用材料和工具实验器材破损不多在实验中操作不熟练不能安全地使用材料和工具实验器材破损严重协作20在整个项目学习过程中以独立和合作的方式进行大胆发表自己的观点客观地对他人接受评价虚心接受他人的评价在整个项目学习过程中以较独立和合作的方式进行能较正确地发表自己的观点较客观地对他人接受评价较虚心地接受他人的评价在整个项目学习过程中与队友合作完成基本能虚心接受他人的评价在整个项目学习过程中不能与队友合作不接受他人的评价技术20能将信息技术整合于项目学习围绕学习目的在搜寻资料与分析评价展示等方面恰当应用计算机与网络技术能用信息技术于项目学习围绕学习目的在搜寻资料与展示中能恰当应用计算机与网络技术在项目学习中用到一点信息技术能较恰当的用计算机与网络技术很少想到用信息技术于项目学习满分为100各项得分为整数