2021年春季期期中质量评估抽测七年级试题卷
道德与法治
说明: 1. 本试卷共6页(试题卷4页,答题卡2页),满分100分,考试时间60分钟。
2.答题前,请将学校、班级、姓名、试场号、座位号写在答题卡指定位置,答案写在答题卡相应区域内,在试题卷上答题无效。
一、单项选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。 每小题3分,共48分)
1.初中生小明的身高一年内增高了6厘米,体重也随之增加。这体现青春期
A.内部器官的完善 B.性机能的成熟
C.身体外形的变化 D.自我意识发展
2.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富...这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该
①正确认识,坦然对待 ②增强自控能力,想方设法压抑
③以积极的心态去调适 ④学会自我调节,不向他人求助
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.新冠肺炎疫情期间,网上传出“物资紧缺,农副产品供应不足”的不实传闻,造成了部分民众聚集抢购、囤积农副产品的乱象。对这样的传言,我们不能人云亦云, 要有自己独到的见解,让我们思维的 得到发展。
A.预见性 B.独立性 C.延展性 D.互补性
4.下列做法没有体现批判性思维的有
①小华在课堂上积极大胆地发表自己的看法
②小利通过查阅资料证实了一本书上的错误说法
③小王喜欢否定他人的观点,认为自己的观点才对
④小红为了提高成绩,照搬班上第一名同学的学习方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.到了青春期,男生女生的性别差异更加明显的是
A.性格特征 B.兴趣爱好 C.生理差异 D.思维方式
6.七年级小芳同学收到班上一位男生的“爱情”表白,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地拒绝。小芳的这种做法
A.正确,但会让这位男生很没有面子 B. 正确,符合男女生正常交往的要求
C.错误,应要求老师严厉处罚这位男生 D.错误,要珍惜并接受这位男生的爱慕
7.老师发现沉默寡言的小余同学笛子吹得不错, 就多次让他在学校活动中表演节目。 在老师和同学的不断鼓励下,小余变得越来越开朗,越来越自信。小余的变化告诉我们
①相互尊重能促进社会进步 ②只有一技之长的人才值得尊重
③要善于发现他人的潜质和特长 ④受到他人尊重能够增强自信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.新冠肺炎疫情期间,白衣天使们为了缓解病人的遭遇心理,指导大家做腹式深呼吸运动。该调节情绪的方法是
A.合理宜泄
B.放松训练
C.转移注意
D.改变认知评价
9.在边疆哨所、贫困山村、抗“疫”一线...“80后”“90后”,甚至“00后”,正以昂扬的姿态奔向火热线,用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是
A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.山重水复疑无路,柳暗花明又 一村
D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
10.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,她立刻拿出纸巾蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了
A.行已有耻的心理品质 B.不卑不亢的行为习惯
C.止于至善的精神追求 D.知错能改的思想意识
11.习总书记指出,新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋,涵养正确的价值观,扣好人生的第一粒扣子。为此,下列做法正确的是
①两耳不闻窗外事,一心只读教科书②漠视常规逞英雄,追求自我无底线
③见贤思齐学榜样,家国情怀有担当④志存高远有梦想,德才兼备挑大梁
A①② B. ①④ C.②③ D.③④
12.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”:在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪
①是毫无关联的 ②是复杂多样的
③会受外界影响 ④消极多于积极
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.张芬同学情绪高涨时,就像火山爆发一样,势不可挡:情绪低落时,又像泄了气的皮球,没有一点动力。 这表明张芬同学的情绪特点是
A.情绪的细腻性 B.情绪的闭锁性
C.情绪的表现性 D.情绪反应强烈
14. 《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤牌”的记载。 这启示我们
①保持积极乐观的心境 ②同一情绪对人的影响相同
③喜怒哀惧是人之常情 ④情绪与人的身心健康有关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.每个人的内心都有一个情感世界,我们通过情感来体验生命、体验生活。情感体验是多种多样的,下列对情感体验类别表述正确的是
①正面的体验------胜任感 ②正面和负面混杂的体验------敬畏感
③负面的体验------安全感 ④正面和负面混杂的体验------正义感
A.①② B. ①④ C.②③ D.③④
16.人的认识活动受情感的影响。积极的情感推动人们去克服困难、达到目的:消极的情感阻碍人们的活动。这说明情感
A.影响我们的判断和选择 B.是人的基本精神需求
C.是我们生命成长的体现 D. 与我们的创造力相关
二、非选择题(共52分)
17.阅读女中学生悦悦的日志,运用所学知识回答下列问题。
日志一 这学期,妈妈越来越敏感,她不允许我和男生正常交往。
日志二 最近,我很喜欢和班里幽默风趣、成绩优异的男生小海在一起。有时,我会不由自主地想起他,这让我无法安心学习。对此,我很害怕,不知道自己是不是遇到了爱情.....
日志三 通过今天道德与法治课的学习,我懂得了“行已有耻”要求我们做到....
(1)请判断日志一中妈妈的做法,并说出理由。(6分)
(2)对日志二中悦悦的困惑,你是如何认识的? (6分)
(3)续写悦悦的日志三。(6分)
18. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
情境一 两名学生的手里各有半杯水。一名学生说“可惜我只有半杯水了!”,而另一名学生却说:“幸好我还有半杯水!”
情境二课堂讨论时,一名学生认为人的情绪丰富多彩,情绪不需要调控。
情境三处于青春期的王敏长高长胖了。面对镜子,看着脸上新长的几颗痘痘,再看看自己变胖的身体,王敏不禁愁眉苦脸。
(1)情境一中的两名学生分别表现出什么情绪? (4分)
(2) 请你辨析情境二中这名学生的观点。(6分)
(3)请为情境三中愁眉苦脸的王敏出谋划策。(6分)
19.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
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